第90章 上香（第2/7頁）

祝纓道：“為什麽？像周遊這樣的人，他的劣跡非止一、二，難道竟不能制裁他嗎？留著他，還不知道要禍害多少人。”

“周遊是你的心結呀。”

“我不是記那個仇，鄭大理說，癬疥而已。可是他眼中的癬疥，夠讓普通人家遭受滅頂之災了。我實在不知道，那樣一個東西，也值得回護嗎？是因為他爹會死？他比人強在哪兒呢？”

“不是回護周遊。是回護禮。”

“誒？”

王雲鶴嘆了口氣：“你學刑名是浪費了呀！來，我對你講。你看刑的時候，不要只想著刑，刑之上是禮。禮之所去，刑之所取。所以要你讀《春秋》呀，只讀刑律，刀筆吏之流，要讀經，才能成大器。”

“大人，晚輩這兩年也讀書，自認都記得一些，然而以禮，周遊不是好人。以法，他犯法。可法又說，要包庇他。我整天好像背下了許多東西，拿來斷案似乎判得也都對。但是周遊案卻讓我覺得，自己以前沒帶腦子。”

王雲鶴含笑聽著，說：“這就是刑和禮了。看來你是想過的。你的困惑我也曾有過。是為了制度，為了秩序。禮法也會有疏忽之處，這就需要變，需要補，需要改。但主旨不能變。是要有序。”

祝纓一向是個好學生，是老師都會喜歡的那一種，她的神情、姿態會告訴老師：我在聽，您說得真好，請繼續。

王雲鶴也就滔滔不絕了起來，他越講越多，飯擺了上來，跟祝纓一塊兒吃完了，仍然意猶未盡。祝纓以前也沒有這麽高明的師傅這麽耐心地給她講課，她也不覺得睏累，兩個人就一個講、一個聽，後來祝纓的問題多了，王雲鶴也一一解答。

祝纓盡量壓下心中更大的疑團，不斷地提問，從王雲鶴的解答中揣摩他的態度。也因為祝纓的提問，王雲鶴漸從綱領講到了一些細節。期間，仆人們再三來催促，王雲鶴都意猶未盡，說：“明日休沐，何必啰嗦？”

兩人直說到半夜，就在坐榻上合了一會兒眼，不多會兒睜開眼又接著講。匆匆擦一把臉，再扒兩口飯，王雲鶴覺得這樣是很值得的！因為很少有一個後輩在這個年紀，能有這麽敏銳的觀察。

祝纓聽他講了一夜的禮、刑之類，最後的結論：“就像是那塔，一層一層壘起來，又有榫卯，處處勾連。然而總歸是想層次分明的，是不是？”

王雲鶴道：“你是明白的！總要秩序井然才好。”

又如因周遊犯法，祝纓說：“說的是上等人與下等人，然而據我看，這就很奇怪，朝廷那麽維護富人，朝廷的錢糧，都是一文錢一粒米的攢起來的。譬如一個縣裏，一個大戶，他有一萬錢，你叫他全交出來，也就是一萬錢頂天了。有一千戶百姓，一戶交十文，也就一萬錢了。是不是？”

“不錯！”王雲鶴拍著坐榻贊嘆，“少年人！你起身寒微，又不曾臨民治事，卻能看得很明白呀！！！這就要抑兼並。你還在學賬嗎？”

“是。雖有賬房，大理寺也有吏專管這個，爹有娘有不如自己有，自己還是要懂一點才好。”

王雲鶴道：“不錯！多少要懂一些，只要不是沉緬其中。”

他又講了抑兼並，兼講了一些治理上的問題，包括稅、賦、役，政策、各級官吏等。他是一個在地方上頗有建樹的官員，也是“愛民如子”，也是抑制豪強。但是對祝纓來說，這些還是不夠的。祝纓打小受的欺負，可不止是來自於豪強的，她覺得這整個世道都有毛病，她也很少能有機會這樣跟一個人討論這個問題。

雖然這樣的討論以請教居多，王雲鶴無論是人生的閱歷還是學識都高出她許多，這讓她覺得有許多東西王雲鶴說得好像有道理，但是又好像哪裏不對。

她一個神婆家的孩子，是不怎麽信鬼神的，因為她學的那一套核心還是“騙”居多，剩下一小半兒是“蒙”，真“顯靈”的事兒，她都當“湊巧”。她便說：“說授命於天，也太玄了。讀史，總是覺得，他們是事後找補，先幹了事兒，再拿天命當理由。”這個手段她是極熟的。

“天意也是民心。”

“民心那麽要緊，那為什麽不珍惜，讓民活得那麽苦？”

王雲鶴大起知己之感：“正是！不能讓百姓困苦，百姓一旦困苦不堪，就要變天啦。”

“變來變去，還是吃苦種地，有的連地都種不上，幹著更苦的差使。”

“各司其職，方是大同。就像地基，承其重，才重要。”

祝纓道：“可是燕燕，又有什麽錯呢？”

王雲鶴道：“你查明真兇，令行惡者伏法，不使死者蒙冤，已經做得很好啦。要有仁心，不可有婦人之仁。不要沉緬於一、二事，憂傷太甚不利於體。天下還有更多的冤案等著你去查明呢！”