惡意的臉（第2/9頁）

“這位既非女人，也非人妖，而是男人。”

聽不太出來老師是不是想逗我們笑。盡管如此，安全起見，教室裏依然響起比剛才更膽怯的笑聲。宛如在紗窗上掙紮的蒼蠅，我邊笑著配合，邊在桌子底下拚命推動三角尺。但三秒膠刮不掉，尺的尖端一點也沒前移。不，稍有進展，將大腿和椅子黏為一體的三秒膠讓出些許空間，再試一次……又略微前進。刮掉三秒膠了嗎？還是椅子的膠合板表面被削除？因為不會痛，我只曉得皮膚沒事，繼續這麽做就行。不過，眼下安心還太早，巖槻老師不知何時會爆發，突然叫我們起立。動作要快，必須像拿鉗子剪炸彈引線一樣，謹慎而迅速地完成。

我推動三角尺，偷覷S一眼。S也注視著我，薄薄的嘴唇慢慢揚起，瘦削白皙的臉頰猶如擠歪的黏土，一副臨時想到什麽主意，或抓住時機實行計劃的表情。

那時，巖槻老師拍著雙手抖落粉筆灰，語帶得意地說：

“你們畢業的學長、學姊，有人把聖德太子念成shotokutaiko (正確讀法為shotokutaisi)，以為他是女人呢。”

教室底部再度傳出一陣曖昧的笑聲。可是，笑聲的漣漪一擴及S的位子，便恍若遇到從海裏探出頭的巨大黑怪，頓時停住。

“……的。”

S小聲脫口而出的話，讓巖槻老師的表情咻地消失。

教室裏排排坐的所有同學瞬間變成人偶。

“怎麽，？……有問題嗎？”

“沒有。”

“不過，你剛才開口了吧？”

巖槻老師的神色漸漸產生變化，宛如一只想用臉擠破薄膠膜的蜥蜴。

“嗯。”

“你講什麽？不好意思，老師沒聽清楚。”

那嗓音仍有一點溫度，仿佛在暗示“現下還沒關系喔”。但S再度擠出笑容，擡起頭，重復同一句話。

“那根本是騙人的。”

膠膜破裂，蜥蜴探出臉。三角形的雙眼因發現昆蟲獵物而發光。

“……站起來。”

S乖乖順從指示，椅子的拖地聲格外響亮。巖槻老師的視線牢牢釘在S身上，平靜問道：

“聖德太子不是拿著一個東西？一根長長的，很像棒子。你知道那叫什麽嗎？”

那句話將完未完的時候，S便回答“不知道”。老師上半身微微顫抖，深藍西裝的雙肩提起……提起……然後倏然垂落。

是笏，老師講出正確答案。

“你，這節課都給我站著，不準坐下。”

“是。”

“那麽--”

然後，預期的情況發生。蜥蜴在講台上尋找新的獵物，脖子一吋吋轉動，目光從教室的一邊慢慢掃到另一邊。

“你。”

點到的是坐在我斜前方的女生。老師問聖德太子的出生年月日，她當然答不出來。

“公元五七四年二月七日，把課本每個字都看熟。”

她也慘遭罰站。巖槻老師轉動眼珠，恍若手電筒的燈光爬過地板，視線移至教室另一側，然後以同樣的速度調回，逐漸朝我靠近。

“你。”

老師點到另一個男生，照樣丟出絕對無法答復的難題，成功讓那同學罰站。

接著，老師陸續點名，第四個、第五個、第六個……共讓七個人罰站後，總算氣消，叫S之外的所有人坐下。

我全身虛脫。

在只有S罰站的狀態下，老師繼續上課。由於陷害我站起來的企圖沒能得逞，S筆直面向前方，雙唇緊閉。

等待下課鈴響前那段漫長的時間，我拚命推動三角尺。沒被老師叫到是我運氣好，但下課時全班都必須起立、敬禮，我卻不能。我不斷使勁地以尺的尖端刮開三秒膠，再一點，只差一點。然而，時間快速流逝，擴音器播出鈴聲。巖槻老師結束講授，示意值日生喊口號。

“起立。”

全班一同站起。我一陣心慌意亂，回過神才發現自己抓住椅子、翹著臀，腿黏在椅子上起身。

“敬禮。”

巖槻老師立刻離開教室。我迅速恢復原本的坐姿，悄悄環顧四周，似乎無人察覺我的異樣。不，坐在我後面的男生仿佛有話要說。但我擺出“剛剛在開玩笑”的表情，他便頓失興趣似地離開座位，走出教室。

由於下一節換到視聽教室上課，同學們陸續消失。最後，只剩我被黏在椅子上，大家全都走光，S也不見人影。

我有把握能在十五分鐘的下課時間內刮開三秒膠，因為剩余部分不多。在寂靜的教室裏，我右手推著三角尺，小心翼翼分離還黏在椅子上的皮膚。

這時，S突然出現在教室門口，像低語著什麽，可是我沒聽見。S面無表情地穿過一排排桌子走近，喉嚨發出咕的一聲，雙手推倒我。桌子、天花板、窗戶不停旋轉，後腦杓和背部狠狠撞向地面，左腿傳來扭斷般的劇痛，我嘴裏沖出足以震聾自己的慘叫。