CHAPTER05戰鬥學校的第一天（第5/6頁）

安德成了他們的公敵。

他們用來整安德的都是小把戲：每次進出踢他的床，打飯時故意撞翻他的盤子，上下樓的時候給他下絆子。安德很快學會了把所有東西都鎖在箱子裏，還學會了怎麽迅速移動腳步以保持身體平衡。“呆鳥。”有一次伯納德這樣叫他，這個綽號很快就傳開了。

有時候安德非常生氣。當然，伯納德不值得安德發火，他就是那種天生喜歡折磨別人的家夥。真正讓安德憤怒的是，其他人竟然心甘情願地追隨他。他們知道伯納德的報復是不公正的，也知道在飛船上是他先動手招惹安德，安德只是以牙還牙，但他們卻假裝成好像壓根兒不知道有這麽回事似的。就算真的什麽都不知道，單憑伯納德的言行也能看出他是個陰險狠毒的家夥。

還有，他並不僅僅欺負安德一個人。伯納德想要建立自己的小王國。

安德冷眼旁觀，看伯納德怎麽看人下菜碟，一步步樹立自己的權威。有的孩子對伯納德有用，他就無恥地巴結他們；有的孩子自願充當他的奴仆，他就毫不客氣地辱罵他們，即便這樣，他們還是心甘情願地為他跑腿，讓幹什麽就幹什麽。

但是也有一些人對伯納德的統治心懷怨恨。

從旁觀察的安德知道誰恨伯納德。沈的個子很小，自尊心卻很強，特別敏感。伯納德很快就發現了這一點，給他起了個外號叫蠕蟲。“因為他小得跟蟲子差不多。”伯納德說，“還會蠕動，不信你看，他走路的時候屁股一扭一扭的。”

沈氣得扭頭就走。笑聲更響了。“瞧他的屁股！回見，蠕蟲！”

安德沒有立刻和沈說話，那樣就太明顯了，別人會看出他在組織自己的抵抗力量。他坐著沒動，膝頭放著電腦，裝出很勤奮的樣子。

其實他沒在學習，只命令電腦隔三十秒就向中斷隊列裏插入一條信息，持續發送。這條消息發送給所有人，簡潔明了，直插要害。難辦之處在於不能讓別人知道這條消息是從哪裏發出的。這一點教官辦得到，但學員們發送出去的信息總是在結尾處自動附上他們的名字。安德還沒有破解教官的電腦系統，無法用教官的身份發消息。他可以做到的是，創建一份假的學生档案，並且給這個子虛烏有的學生起了個異想天開的名字——上帝。

一切準備就緒。現在可以給沈一個暗示了。他這會兒正像其他孩子一樣看著伯納德和他的親信們又說又笑，開數學老師的玩笑。那位老師經常一句話說到一半便斷了線，一臉茫然地東張西望，好像忘了自己在什麽地方似的。

過了一會兒，沈偶然向四周掃了一眼。安德朝他點點頭，指指自己的電腦，笑了笑。沈瞧上去有點摸不著頭腦，安德把自己的電腦稍稍擡高一點，朝它指了指。沈伸手拿過自己的電腦。就在這時，安德送出信息。沈立刻看見了，讀了一遍，放聲大笑起來。他詢問似的看看安德，是你幹的嗎？安德聳聳肩，意思是說，我也不知道是誰幹的，反正不是我。

沈又笑了起來。一些和伯納德關系比較疏遠的孩子也到自己的電腦旁看究竟是怎麽回事。每過三十秒鐘，這條消息便在所有電腦上顯示一次，在屏幕上迅速繞行，隨即消失。孩子們都開始哈哈大笑。

“什麽事這麽好笑？”伯納德問。他掃視著整個房間，安德沒有露出絲毫笑容，而是裝出和別人一樣的害怕表情。沈當然是笑得最痛快的一個，絲毫沒有掩飾挑釁的意思。過了片刻，伯納德叫他的一個手下拿來一台電腦，他們一起看著這條消息：

小心你的屁股，伯納德喜歡看那個。——上帝

伯納德氣得滿臉通紅。“這是誰幹的？”他大叫道。

“上帝。”沈說。

“肯定不是你這個混蛋。”伯納德說，“你這條蠕蟲根本沒這個腦子。”

五分鐘後，這條信息消失了。沒過多久，安德的電腦上顯示出一條來自伯納德的消息：

我知道是你。——伯納德

安德連頭都沒擡，好像根本沒看見這條消息一樣。伯納德只是想詐我，看我會不會露餡。其實他不知道捉弄他的是誰。

當然，知不知道都一樣。為了鞏固自己的地位，伯納德肯定會變本加厲地整他。他最不能忍受的就是別人對他的嘲笑，一定要讓大家看清楚誰是老大。那天早上，安德在浴室被人撞倒在地。伯納德的一個手下假裝絆倒在他身上，趁機用膝蓋狠狠頂了他的小腹一下。安德默默忍了下來，安德繼續觀察著。他才不會公開跟伯納德幹仗呢。

但是在另一條戰線，在電腦戰場上，他的第二次進攻已經準備就緒。安德從浴室回來的時候，伯納德正氣得發狂，憤怒地踢著床鋪，沖著大夥兒大喊大叫：“不是我寫的！都給我閉嘴！”