第39章（第3/8頁）

教育產業項目組的主管召集員工開會：“現在市場上的普通電腦價格已經降了不少，學生電腦的市場日漸縮小。我們得想想其他的辦法。”

“更新叠代舊產品，只是保住我們的工資，想要年底也拿到那麽高的年終獎，咱們就得想辦法推出新品。”

五十個月的年終獎不敢想，至少可以與證券交易軟件項目組那二十個月的年終獎一較高下！

為了光榮與夢想！

為了年終獎！

教育項目組開始集思廣益，或者叫頭腦風暴。

他們每天除了做正常的系統維護和版本更新之外，還會坐在一起琢磨，孩子們身上到底還有什麽東西可以開發的。

他們想出了許許多多的可能性，經過評估之後，又自行一一推翻。

直到有一天，一個員工被自家兩歲的女兒氣到爆炸，到單位都沒有忍住吐槽。

女兒非常有表現欲，在外面水泥地上用粉筆畫小人不算，拿著蠟筆把家裏的墻都畫遍了也不打緊。

他打算買一個大哥大，從銀行取了兩萬塊，藏在床……

頭櫃裏。

結果媳婦兒在放錢的時候，忽然聽到廚房燒的水開了，她急急忙忙放了錢，轉頭就跑進廚房，沒鎖抽屜。

女兒搖搖晃晃地進來，四下亂翻，找到了這200張老人頭。

女兒用12色的水彩筆，認認真真給四位偉人上了色。

黑色的頭發，紅紅的臉蛋和嘴唇，粉粉的皮膚，還有花裏胡哨的衣服。

媳婦兒完全沒覺得不對，還挺高興，女兒安安靜靜地在房間裏，不哭不鬧也不要她抱，偷得浮生半日閑。

之後，這位新媽媽就深刻理解了，什麽叫「小孩靜悄悄，必是在作妖」。

女兒驕傲地抓著那把「老人頭」跑出來，向爸爸媽媽展示她的豐碩成果。

害得他大哥大也沒買成，只能先去銀行，把這堆被上了色的鈔票換掉。

還被工行櫃台的大媽數落了一通。

旁邊同事安慰他：“往好處想，幸好是現在，要是二十年前，你這個現行反革命肯定得被槍斃。”

“唉……”

女同事問道：“你沒給她準備紙嗎？”

“準備了啊，家裏白紙成堆，她就喜歡撕著玩，不喜歡在紙上畫，就喜歡在亂七八糟的地方畫。她就喜歡填色，剛好填色本用完了，還沒來得及給她買新的。”

這位員工捂著腦袋發愁：“打她她也不懂為什麽挨打，說她她也聽不進去，就會跟我傻笑。好絕望啊。”

項目組長路過，聽見他的吐槽，忽然生出靈感：“有沒有可能，她不喜歡在紙上畫，是因為不容易改？”

“你想啊，水彩筆，畫上去就是畫上去了，錯一筆都沒法改。小孩子又不喜歡用鉛筆先起稿，畫錯一筆，不就很難受嗎？

她喜歡用粉筆在水泥地上畫，是因為粉筆用水一沖就沒了。”

員工苦著臉看著組長，不知道他想說什麽。

“咱們不是都用了那個叫PHOTOSHOP的軟件嗎？畫上去之後，可以撤銷。”

“嗯，可是鼠標太難操作了，而且，跟握筆的感覺不一樣，不好普及吧。”

“可以！”從遙遠的彼方沖出來一位叼著雪糕的男人。

他是去年剛進公司的哈工大博士小曹。

小曹激動地比比劃劃：“我老師，在1986年就了一個手寫輸入板！輸入用的東西，就是普通筆的形狀，很好用的。”

淘氣女兒的爹問道：“這麽厲害？那怎麽沒普及呀？”

“慢唄，一個字一個字的寫，還要等系統識別，識別率還不高。哪有直接用鍵盤輸入的方便。

如果是用來畫畫，那就沒有問題了，管它畫出什麽，全部投在軟件上，那不就行了？”

項目組全體工作人員聽說世間竟然有這個東西，興沖沖地寫了一份報告，向安夏申請開發這個研究項目。

他們認真的寫了二十多頁的分析，分析了包括應用環境等等內容，主要是繪畫場景。

安夏掃了一眼：“保守了。”

“嗯？”

“這個產品要是能做好了，可以實現更多的事情。”

項目組長去哈工大631教研室，找到了舒教授。

聽說他的來意，舒教授有些意外。

手寫板是他的心血之作，但是至今，手寫系統依舊不能與鍵盤的輸入速度相提並論。

當初與他共同開發系統的幾位老師、學生，也都從不使用手寫板，只有他一個人還在堅持。

舒教授很高興有人來聽他說自己的夢想。

“計算機是個好東西，想要更多的人用它，就要降低使用門檻，打字，要學，要練習指法，稍微有點年紀的人，用起來就很不方便，四個現代化，不能把有年紀……的人排除在外了嘛。

寫字就可以讓這一部分人也能用上新的工具。我想要讓計算機認識中國人寫的漢字，要讓更多的中國人能夠使用計算機。”