第135章（第3/4頁）

林笑不明白，既然劉老師和陶老師心裏已經有想法了，為什麽不直接幫她改呢？

為什麽還要讓她自己一遍遍地改？

明明劉老師和陶老師直接幫她改好，這樣他們都省事！

林躍飛伸手按住妹妹的肩膀：“因為這是你的小論文啊。”

“劉老師和陶老師可以為你提供幫助，但是不能幫你寫。”

“論文發表以後，上面署的是你的名字。你的論文就像你的試卷，考試前，老師可以教你題目怎麽做，但是考場上，老師不可能幫你寫卷子。”

林躍飛給林笑舉了一個例子：“你們考試的卷子老師是不是都會寫？如果老師平時不給你們上課，每個學期期末考試的時候替全班同學答卷子。老師一個學期就只用答五十份卷子，其他時間老師和你們都可以在家裏睡大覺。”

“這樣是不是老師和你們都更輕松？但是不行啊！”

林笑想象了一下哥哥描述的畫面，哈哈笑得停不下來。

“老師幾天就能做完五十份卷子，這樣他可以在家休息一個學期，只要期末考試的時候來做幾天卷子就夠了！”

林笑笑得肚子痛：“做一百份卷子，也比教袁金來一個學生輕松！”

哥哥解答了林笑的疑惑，林笑不再煩躁了。

原來她的小論文就像她的卷子一樣，老師只能教她，不能直接替她寫。

林笑靜下心來，頭腦變得更清醒了。她想起來當初徐老師幫她反復修改潤色的國旗下的講話稿子，《我和數學的故事》！

“媽媽，媽媽，國旗下講話的稿子你收在哪裏了？”林笑記得媽媽當初很珍惜地幫她收了起來。

呂秀英聽到林笑的叫聲，立刻跑過來了：“我給你收到床底下了。”

呂秀英掀開床墊，從床底下拿出國旗下講話的稿子，壓得平平整整，遞給林笑：“怎麽要這個？”

林笑：“我寫小論文用！”

林笑突然靈光一閃，發現陶老師給自己提的兩點建議和當初徐老師在她寫國旗下講話稿子時提出的建議差不多。

看來語文老師都喜歡學生“講故事”。

林笑從國旗下講話的稿子裏摘出來能用的兩段，修改之後放在了小論文裏，從頭到尾讀了一遍，感覺這次應該能滿足陶老師的要求了！

果然，林笑再把自己的小論文交到老師辦公室裏，這一次陶老師和劉老師都滿意了。

陶老師最後幫林笑潤色了一下，讓林笑自己整整齊齊地謄抄一遍。

林笑深吸一口氣，給自己打氣，告訴自己這是最後一遍了！

就像哥哥說的那樣，她已經走了九十九步，堅決不能在最後一步放棄！

為了寫這篇小論文，林笑的墨水都用掉多半瓶了，她不能讓那些墨水白白浪費。

林笑剛開始寫小論文的時候，班裏的同學們都很羨慕，大家覺得林笑的小論文以後能發表在雜志上或者報紙上，是一件非常神氣的事情。

然而看到林笑的小論文遲遲沒有寫好，林笑一遍一遍又一遍地改，一趟一趟又一趟地跑老師辦公室，班裏很快有了不同的聲音。

“寫小論文太麻煩了，還好老師沒有讓我寫。”李遠方說道。

“這麽麻煩，老師讓我寫我也不寫。”袁金來說道。

王紅豆不敢相信自己的耳朵，對袁金來說道：“老師才不會讓你寫！”

袁金來一點都不臉紅：“我是在假設，假設老師讓我寫，我才不寫。”

王紅豆送給袁金來一個一言難盡的眼神，懶得和袁金來講話了。

班裏還有同學偷偷議論，是不是因為林笑寫不好，老師才讓她改這麽多遍的。一篇小論文改這麽多遍，的確超出了小學生們的認知。

唐嬌在班裏說道：“我的作文也上過作文書呢。一遍都沒有改，就上作文書了！”

“哇——”班裏的同學們聽說唐嬌的作文上了作文書，頓時發出羨慕的聲音，圍著唐嬌問她的作文是怎麽上作文書的。

唐嬌告訴大家：“少年宮有一個作文比賽，我報名參加了。然後一路通過了初賽、復賽、決賽，拿了一等獎！”

“哇——”同學們看向唐嬌的眼神更驚嘆了。

有同學小聲說道：“唐嬌的作文在班裏都沒有當過範文，作文比賽怎麽能拿一等獎？”

“唐嬌，你寫的什麽作文啊？”

唐嬌回答道：“就是去年國慶節老師布置的作文，我愛我的祖國。”

唐嬌參加作文比賽的作文竟然是老師留的作業！那豈不是一個字都沒有多寫？

立刻就有同學問道：“你真的一個字都沒改嗎？”

唐嬌點頭：“對啊！一個字都沒改！”

當初老師留的作業她是怎麽寫的，參賽作文就是怎麽交上去的，然後作文獲獎，被選進作文書啦。

林笑看向唐嬌的眼神中滿滿的都是羨慕。她掰著手指頭數，自己的小論文在劉老師和陶老師的要求下，一共改了一二三四五遍。