第26章

三郎是挨了罵，但總算一飽口福了。

比起他，虎頭才是真的倒黴。

因為三郎放假在家，這兩天都是他去鄰村的村學接這個大侄兒的，又因為他原就在村學念書，跟老先生熟悉得不得了，幾句話下去，虎頭在村學裏的情況就徹底暴露了。

都不能說是天賦問題，畢竟這才剛開蒙呢，只要乖巧聽話坐得住，至少在開蒙階段不會太差。倒是三郎的天賦很一般，也就是他自己說的不是個讀書的料，越往後念越吃力。

而虎頭，單純就是……

他坐不住。

可能是因為這年頭的孩子幾乎全都是放養的，加上虎頭又是江家唯一的孫輩，他在家裏尋不到玩伴，哪怕幼娘其實也沒比他大多少，可幼娘更像是一個照顧者，根本就不會陪他玩。

家裏沒玩伴怎麽辦？當然是跑出去找同齡的小夥伴玩耍了。

比較親近的夥伴就是扁擔和板凳。但除了這倆之外，虎頭在村裏也有不少小夥伴，他脾氣好，長得也是可可愛愛的，在村裏孩子們中格外得受歡迎。

偏生，跟扁擔和板凳還不同，大房那邊對孫輩也是有要求的，哪怕年歲小的，也會安排活兒。只有虎頭，他什麽都不用做，家裏人對他唯一的要求，就是別闖禍。

玩瘋了的虎頭，一上村學就露出了坐不住的毛病來，先前不是沒暴露，而是扁擔他爹不在意。

在多數人看來，小孩子貪玩不是很正常的？一開始是不適應的，時間久了也就習慣了。

虎頭剛開始逃過了一劫，卻在三郎跟前徹底暴露了。

三郎才不慣著他，連著接送了兩天後，就直接將情況一五一十的告訴了家裏人。

因為次日他們就要離家回鎮上了，這天晚上的飯桌上，三郎很是嚴肅的表明了虎頭的問題，還拉了二郎當幫手。

“……讀書也可以說是磨性子，先不管虎頭的讀書天賦如何，單說他坐不住這個問題，不解決了接下來根本就沒法學。我問過先生了，老先生說他經常聽著課說要去茅房，一去就是小半天。我今天中午就去了村學那邊，結果倒是好，我到的時候才半下午，一眼就看到他在稻田邊玩！”

假如單純只是先生告狀，三郎也不會這麽嚴肅，可就因為親眼看到了這能被稱之為逃課的一幕，他才覺得事態嚴重了。

二郎的臉色也很不好看：“讀書就是靜坐，絕大多數的課程都是需要凝神靜氣端坐在書桌前的。如果沒辦法靜坐下來聽課，縱是天賦過人，也必一無是處。”

江家一共也就出了二郎和三郎這兩個讀書人，眼見他們都這麽說了，自是信了這話。江母脾氣不好，當下就要開罵，而薛氏早已在三郎說話時，就已經紅了眼圈。

幼娘心軟，見虎頭低著頭不吭聲，想開口圓場子，又不知道該怎麽說，只能用擔心的目光看著他。

唯獨在趙桂枝……

她上過學啊！

就算她是學渣本渣，那九年制義務教育總歸是躲不過的。但她的情況跟虎頭又不同，虎頭是坐不住，她倒能坐住，甚至小學時還當過班幹部，成績是相當得不錯。

直到上了初中，栽在了數理化上頭。

話雖如此，她還是磕磕絆絆的上了高中，選了文科，最後拼死念了大學。倒是她哥，別看人家現在是個殺豬匠，事實上她哥是個頂級學霸。

趙桂枝忙著回憶過去，試圖通過自己和周圍人的情況，想出對策來，卻見虎頭嗚嗚嗚的抹起了眼淚。

“坐著好難受……先生不讓我們出去玩……我聽不懂他說什麽……不想念書我想玩兒……”

虎頭哭得眼淚一把鼻涕一把的，對比他之前的生活，這半個月來，他的日子簡直就是苦到了極點。

以前，他起得也挺早的，可那是對比趙桂枝的。事實上，他起得早是他自己的事兒，沒人強迫他早起，只是他醒得早，又不愛賴床，醒了就蹦跶起來吃早飯，吃完就出去玩。反之，如果天氣不好或者特別寒冷的季節，他也可以不出門的，就算整天窩在屋裏也沒人管他的。

另外，他雖然不會看天色判斷時間，但只要看到村裏任何一家的煙囪裏冒出了炊煙來，自然就知道這是到了吃飯的時間。

家裏人之所以從不拘著他跑出去玩耍，是因為他從未因為貪玩而錯過吃飯的時間。這幾年來，每次家裏開飯之前，他必老實回家，乖乖的坐在堂屋的門檻上等飯吃。

以前的生活有多美好，現在的生活就有多苦。

每天天不亮就要起床了，而不是睡覺睡到自然醒；也沒法找小夥伴們玩耍了，哪怕村學其實放學挺早的，但從石坪村到大坳子村，所需要的時間也不少，基本上等他回家了，也到了村裏吃晚飯的時間了；村學是沒有休假的，確切的說，是平時不放假，只有農忙時才會一口氣放一個月的假……