第1636章 授課（二）

第二堂課被布瓊尼他們安排在學校的階梯教室裏，為了防止我看到聽課的人太多而怯場，在上課鈴響之後，三位元帥陪同我走進了教堂。

我一走進教室，就聽到有人在大聲地喊口令：“起立！”

隨著口令聲，整個教室的數百人一起站了起來，向我們行注目禮。

布瓊尼率先走到了講台前，擡起雙手向下一壓，大聲地命令：“坐下！”

等所有的學員都重新就坐後，布瓊尼朝朱可夫使了個眼色，然後兩人就到第一排找位置去了，只有伏羅希洛夫還站在我的身邊沒動。

說實話，一走進教室，看到座位上那黑壓壓一片的學員，我的頭皮都炸了，說是兩百學員，我估計三百人都打不住。

伏羅希洛夫走上講台，對著擺在講桌上的麥克風吹了吹氣，測試效果是否良好。測試完畢以後，他拿起麥克風，面對著學員們說道：“指揮員同志們，你們在座的大多數人，再過半個月就要被分配到各個戰場去了，在你們離開學院以前，我們專門邀請了我軍優秀的指揮員、有著豐富戰鬥經驗的奧夏寧娜同志，來給大家講課。在戰爭爆發時，她還是一個普通的家庭婦女，後來加入了軍隊，因為戰功赫赫而得到了一再的提升，如今她已經擔任了方面軍副司令員的職務。好，現在麗達·穆施達可娃·奧夏寧娜為大家講課……”說完，他便帶頭鼓起掌來。

當教室裏響起雷鳴般掌聲時，伏羅希洛夫從講台上走下來，對我說：“好了，麗達，該你上場了！”

我點了點頭，深吸一口氣，邁著堅定的步伐走上了講台。但當我面對黑壓壓的一片學員時，腦子裏忽然一片空白，壓根想不起自己應該說點什麽。

坐在下面的學員和幾位元帥，都用驚詫的目光望著我，可能他們正在奇怪，我為什麽傻站在講台上不說話。

就在這裏，我仿佛從旁邊聽見自己在說話：“指揮員同志們，當我知道，我有幸要在這座世界聞名的軍事院校裏，要對你們講課時，我就暗暗地問自己：我是什麽人，能夠有資格向你們這些來自各條戰線的優秀指揮員講課。”

說過了開場白以後，我的心裏忽然變得輕松，思路也重新變得清晰，我繼續往下說道：“上堂課，我給三十名學員講了如果在城市戰中實施防禦，本來這堂課該給他們接著講在城市戰中，如何實施進攻的。不過既然有大多數的指揮員同志，都沒有能聽到我上堂課所講述的內容，那麽我就在這裏給大家再講一遍。”

因為我今天要講的內容很多，所以我只用了一刻鐘的時間，將上堂課的內容向所有學員復述了一遍。等告一段落後，我又接著說：“既然我們已經講完了城市戰中的防禦，那麽接下來我們就將討論如何實施進攻。為了讓大家有一個感性的認識，我準備以攻克柏林為例，來給大家詳細講解如何開展城市戰中的進攻作戰。”

我的話音剛落，下面的學員頓時是一片嘩然。甚至還有人大聲地沖我喊道：“將軍同志，我們的部隊距離柏林還有六百多公裏，可您卻在給我們講什麽攻克柏林的戰役，這是不是有點太離譜了？”

這個學員的話，立即引起了附近學員的共鳴，他們也開始紛紛起哄。我只是默默地看著他們，沒有出言制止，因為我知道下面有幾位元帥可以幫我鎮場子。

“安靜，大家安靜！”見場面有失控的趨勢，布瓊尼連忙從自己的座位上站起來，轉身面向正在鬧騰的學員們大聲喊道：“你們還有沒有一點組織紀律性？”

布瓊尼一出馬，原本鬧得不可開交的學員們頓時安靜下來。我趁機說道：“雖然我們的軍隊，距離柏林還有六百多公裏，但德國人的兵源和物資已經枯竭，而我軍則因烏克蘭、白俄羅斯、立陶宛和其它地區的解放，能從遊擊隊和原敵占區得到大量的人力補充。面對我軍的強大攻勢，德國人很快就會支撐不住的。”

剛剛的那個聲音又響了起來，可能是怕受到布瓊尼的斥責，他問得非常謹慎：“那您覺得我軍會在什麽時候進攻柏林呢？”

我終於看清楚說話的人，原來是一名少將，估計是哪個近衛師的師長。我對他的問題笑而不答，而是反問道：“這位將軍同志，您能告訴我，偉大的衛國戰爭是哪一年哪一天爆發的嗎？”

那位將軍站起身，毫不遲疑地回答道：“1941年6月22號。”在回答完我的這個問題後，他朝左右看了看，幹笑了兩聲，“我想就算三歲的小孩子也知道這個答案。”

周圍的學員們頓時哄笑起來，但隨著布瓊尼轉頭望著他們，又立即安靜了下來。

“謝謝您，將軍同志！”我等那位將軍回復我以後，繼續按照自己的思路說道：“別看我軍目前受阻於華沙，但從種種跡象來分析，我們最多再需要一年甚至更短的時間，就能徹底地打敗法西斯德國。沒準等到衛國戰爭爆發紀念日的時候，我們已在紅場慶祝偉大的衛國戰爭勝利了。我有這樣的信心，您有嗎？”