第492章 天成新政初現世，厲兵秣馬看天下（一）（第2/2頁）

研究軍事工業、科技，本就是軍校職能的一部分，而李從璟就是按照後世軍校的標準，來打造演武院的，所以這部分職能理當從作院劃分出來，並入演武院。

演武院建在城東，占地五千余畝，其中布局極為廣闊。李從璟前來視察的時候，杜千書已經走馬上任，出任演武院副院長，實際上履行院長職責。

對演武院，秦王府的一眾官吏並不陌生，早在幽州之時，諸人就沒少跟演武院打交道。李從璟帶秦王府官吏抵達演武院大門前時，杜千書已經等候在門外——除卻杜千書本人，倒是並無其他演武院教員、學員相迎，李從璟沒打算耽誤演武院正常運作。

演武院牌樓外，有石獅兩座，高過大漢，顯得極為威嚴。牌樓上“演武院”三個隸書大字是李從璟親筆題寫——原本此事要李嗣源為之，奈何李嗣源並不識字，一手書法恐怕只有他自己能體會其中意境。倒是李從璟，畢竟曾苦心孤詣寒窗十載，字哪怕寫得不如書法大家，畢竟也拿得出手。

“恭迎秦王殿下。”杜千書上前行禮。

若說杜千書在幽州時，還有幾分青澀未褪，經過多年磨礪，此刻看來，卻沉穩大氣，舉手投足間氣勢雄渾又不失內斂，即便是在人精邊地的洛陽，獨當一面也是沒甚難度。

杜千書在上任前就去秦王府拜會過李從璟，他就職演武院，李從璟對他事先也有過一番“培訓”，此刻倒沒有多少話需要多言，眾人直接走進大門。

進得演武院，門屏處聳立一塊大石，上書“漢唐雄風”四字，除此之外再無其他裝飾。

這四字，卻是由李從璟提議，而出自李存審之手。老將軍戎馬一身，軍功獨步一代人，早已成為當世將士仰望的存在，無數事跡演化為傳說，在軍中廣為流傳。

這四個字，雄渾厚重，殺氣凜然，筆畫間盡顯昂揚奮發之氣，又不失儒雅之色，稍知書法的人，便能從這四個字中，體會“漢唐雄風”的真正含義。

過大石，是一矩形巨大廣場，廣場上沒有其他物件，唯一座座豐碑！

每一座豐碑上，都有文字印刻，上面的內容，都是有唐以來的一場場經典戰役、一位位曠世名將、一個個不朽傳奇。

演武院新生入學，第一件事便是在教員帶領下，了解這上面的一個個故事。

可憐無定河邊骨，猶是春閨夢裏人，但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。沙場鐵血，多少兒郎馬革裹屍而還，何為軍人，何為榮譽，何為家國，盡在於此。

而凡留名於此的人，將被世世代代後人銘記，同時時時刻刻惕勵後來之人。

有字的豐碑，不下百數，卻只占據廣場豐碑總數的十分之一，這裏的絕大部分豐碑，上面並無文字。而有文字的最後一座豐碑，上面記載的，正是李從璟軍進西樓、大敗契丹，迫使契丹簽訂城下之盟的事跡。

這意味著，凡能為國而戰，為國而勝之將士，皆有可能在此留下姓名、事跡、功勛，從而流芳百世，被無數後來人敬仰、傳頌，成為後世楷模！

“凡進演武院之學員，成則為將，不成則為卒，孤要讓他們時刻記住，軍人，為國征戰，是一生使命！他們的血，要為國家而流，而國家也會記住他們！”李從璟曾在演武院落成之後，如是對整個演武院道，“凡將士，士氣為先，氣乃軍之魂，將士有奮發激烈之氣，方能舍生忘死，方能爭先殺敵，今立軍碑，因在於此！”

當年李從璟在淇門練軍時，曾繪“魁首”“沒鳥”旗，發給諸軍，用意在激烈將士苦練技藝。只不過，比起魁首、沒鳥之分的方法，如今立軍碑的措施，卻是要方正持久得多。

演武院建築不少，分區與後世學院相差不大，唯一不同之處在於，建築沒那般高，頂多三層。但要論氣勢，卻要雄渾大氣得多，且風格也不一樣，演武院的格局、建築，處處透露著崢嶸之氣。

占地八千多畝的演武院，更多地方沒有建築，被分成了一塊塊大小不一的校場，方便學員演練各科武藝。

除此之外，演武院還在洛陽城東郊設有萬畝模擬實戰區。這些地方經過改造，設有城池、河流、山川等地形地勢，是真正的用兵之地，可容納數百人往來征戰。對這些地方的運用，就是力求接近實戰，來檢驗學員指揮戰役、戰鬥的能力。軍隊秋日有都試，演武院同樣有。

“依殿下之意，作院並入演武院的部分，改稱‘軍備研制處’。因‘軍備研制處’涉及火藥、重弓、重弩以及重型器械研制，所以單獨設在學院東部，與主體建築隔開，以免‘軍備研制處’試驗武器時誤傷學員。”

杜千書一邊說著，一邊將李從璟引向“軍備研制處”。