第十三章 最牛孔門弟子顏回(第3/4頁)

而這也是千百年來顏回得到後代知識分子崇敬的另一個原因,尤其是那些科舉失意或者仕途失意的封建知識分子們,比如一生屢試不第的文學家蒲松齡,就曾以顏回自勉,手書“顏淵吾師”,懸掛在家中墻頭上以自省。明末遺民顧炎武,多次拒絕清朝拉攏漢族知識分子的“博學鴻儒科”,並對前來勸說的清朝官員說“汝乃讀書人,不聞顏回之忠乎” ?對於大多數逆境中的知識分子來說,顏回,是一個精神的楷模。

實際上,為了理想拒絕三桓拉攏的顏回,其實也是一個頗有政治理想的人,出仕為官,建立功業,也確實是他的一大理想。有一次孔子曾經問身邊的弟子們“你們的理想是什麽” ?子路的回答是“願意穿名貴衣服坐高車大馬,和朋友們一起分享,這樣就無遺憾了”。顏回的回答卻是“願無伐善,無施勞”。也就是說,顏回真的是想通過自己的手,締造一個人人安居樂業,沒有戰爭的盛世。在後來的《孟子》中,也曾記錄顏回曾慨嘆“舜何人也,予何人也,有為者亦若是”。也就是說,將自己和上古的聖君大舜相比,並且夢想自己也能成為一個“有為者”,但是在當時戰亂紛爭的局面下,顏回的理想又怎是可以輕易實現得了的?孔子的弟子中,許多人的想法都很現實,比如子路,他期待能以武力強國,子貢期待能用自己的口才得到重用,顏回卻想著能夠找到一個小國做官,在當地施行教化,倡導仁政,然後用小國的施政成就去影響大國,這樣所有的國家互相學習,天下也就不會有戰爭了。這個想法在後來人看來“很傻很天真”,但是在當時,卻是顏回真實的願望。而且,他的政治思想也是最接近孔子的,孔子和顏回一樣,都希望能夠找到一個可以輔佐的明主,然後可以倡導禮樂,讓國家偃旗息鼓,再也沒有戰火。為了這個理想,孔子周遊列國,屢遭失敗,等待14年後他返回魯國時,已經68歲了,人生70古來稀,孔子自己也知道,這個理想他有生之年是看不到的,但是他卻有一個傳承者——顏回。在孔子眼裏,這是一個完全繼承了自己理想的人,但是事與願違,顏回英年早逝,孔夫子白發人送黑發人,又怎能不悲痛欲絕。

顏回的理想,在後來的時代中也引起了相當多的共鳴,特別是對於那些一生不得志,且胸懷大志的知識分子,顏回的故事,更能引起他們的共鳴。當然,這種共鳴,大多數發生在人生極度灰暗絕望的時候。比如東漢時期的著名清官楊震,在屢次整頓官場卻遭到失敗後,就曾經對其弟子說:“今始之顏回樂中之痛也。”宋朝改革家王安石,以“雖千萬人,吾往矣”的氣概倡導變法,但是晚年卻慘遭失敗,也因此寫下了大量感嘆顏回遭遇的詩篇。顏回的美好理想,與現實之間的巨大反差,是千百年來中國知識分子的共鳴。

顏回的人生,不僅僅表現在孔子的悲傷中,也不僅僅表現在《論語》中的各類對話裏,事實上,透過現在留存不多的史料,我們依然可以看到一個真實的顏回的風貌,這是一個堅強、忠貞、樂觀、品德高潔的顏回。通過那些有限的記錄,我們或許不難理解顏回在生前身後得到推崇的原因。

孔子周遊列國時,一度局面非常慘,比較著名的,就是他們被圍困在陳蔡地區,斷水斷糧多日,險些客死他鄉。在山窮水盡之時,一生忠貞自己理想的孔子,也進取心一時大沮,對自己苦苦尋找的“仁政”產生了懷疑。因此,他故意問身邊的弟子:“我們的主張是正道,又不是邪道,為什麽會淪落到這種境地呢?”他不僅僅是問弟子們,同樣也是問自己。而關於這個問題的回答,也無意中成為孔子對各位弟子品德的一塊試金石。對這個問題,孔子的各位弟子回答各異,也多讓孔子失望。比如子路認為,這是由於我們還不夠仁義,不夠聰明,所以別人不信任我們,以至於淪落到這樣的境地。這不僅僅是自我批評,而且是對老師的學說產生了懷疑。子貢的回答是,老師孔子的理論是偉大的,但是很難實現,應該把標準降低一些,這樣說不定就能夠實現主張了。這表面上是誇獎孔子理論偉大,真實的意思卻是說孔子的理論不合實際。從這兩個人的回答可以看到,此時的局面,對於孔子而言真的是絕路,進退無路不說,就連他弟子也產生了分歧,不少弟子不但開始懷疑老師的學說,而且開始質疑老師的學說,就是孔子本人,也開始動搖。就在這個關鍵時刻,挺身站出來的依然還是顏回,顏回的回答慷慨激昂,他認為孔子的思想是“至大的”,也正因為如此,天下目前才“不能容”。孔子的思想本身是偉大的,我們絕對不能因為去迎合那些“不能容”的人,去修正自己的思想,即使我們的思想不能實現,我們也是偉大的。事實也確實如此,孔子的思想在當時並沒有實現,但孔子本人是偉大的,顏回的這種觀念,還是堅持了孔子“君子固窮”的觀點,也就是說,一種理念,即使一時不能被社會所接受,也要堅持,這一條路,哪怕一無所獲,也要勇敢地走下去。從這個簡單的回答我們不難看到,堅強的顏回,是孔子真正的知音,在諸多弟子中,他不但真正理解了孔子的學說,而且也一直在用自己的努力堅持孔子的學說,如果他不是英年早逝,很可能會成為孔子儒家思想的最佳繼承者。