第146章 試賦之道,靈動為上

於奉老於官場，此刻聽得這賦頭破題，一時面露沉吟之色，喃喃自語道：“卻是緊句開篇。”

所謂緊句，便是四字句，而那差役哪裏懂得這些，見於奉惜字如金地說完這幾個字後，一時又沉默不語，遂也不敢驚擾。他惦記著之前的吩咐，遂再次悄悄溜達到了杜士儀身後，伸長了脖子觀其奮筆疾書。

可就是剛剛離開那一小會兒，他只見杜士儀筆下洋洋灑灑已經數十字，一時哪裏記得住。死死盯著看了好一會兒，可攏紙成卷在手的杜士儀寫得太快，所用之墨又是見風即幹，他上一句來不及記住，杜士儀就已經輕輕一轉將那字紙轉到裏頭去了，他終究記不全，快步回到於奉身邊時，自然滿臉難色，結結巴巴吐出中間看到也記住了的“性從謹成，行由慎立”一句之後，接下來的便是訥訥難言。

這時候，於奉已是眉頭緊皺大為不悅，當下不耐煩地親自起身來到了杜士儀身後，目不轉睛地看了一小會兒，他便突然出聲問道：“杜十九郎既然已經胸有成竹，如此寫未免不盡興，我讓人替你抻紙如何？”

抻紙卻也不盡興，若能有張桌子，方才最是方便！

心裏這麽想，杜士儀自然不會提出這種要求，當即停下筆來，欠了欠身說道：“多謝明公成全！”

等到於奉身邊的那差役賠笑過來抻紙，杜士儀少不得將手中那一卷紙徐徐展開，將右端讓其執手抻了，自己則是以左手握左端，這才凝神靜氣繼續奮筆疾書了起來。而於奉直到此時方才發現，從起筆到現在不過倏忽功夫，杜士儀竟已經完成了賦頭和賦項，正筆走龍蛇開始寫賦腹，他一時更加聚精會神地讀了起來。然而，這越讀，他的心頭越是驚駭，到最後原本站得筆直的他竟是不知不覺躬下了身子。

於奉令人抻紙便已經讓四座為之騷動，此刻這躬身看賦，這一舉動更是引來了四周其他士子為之側目，最後連柳惜明和杜文若也都注意到了這兒的變故，一時間，兩人面色全都極其難看。

莫非這杜十九在第二場雜文試中又要奪魁？

盡管知道這第二場只定去留，卻不如帖經一般要唱出成績來，可他們無不是心頭又惱恨又嫉妒，哪裏還能安心做自己的那篇賦，這眼睛也好耳朵也好，全都放在了觀察傾聽杜士儀身側的動靜上。盡管即使是坐在杜士儀四鄰的人，也都看不清他此刻究竟寫的是什麽，但約摸多少字數卻是差不多能估算出來，一時間，什麽“百字了”，“百五十字了”，“逾二百字了”，這些竊竊私語傳得四處都是，讓冥思苦想方才寫了不到百余字的他們倆無不是心神大亂。

剛剛分明見其仿佛被難住了似的，一兩個時辰遲遲不動筆，怎這會兒卻又有如神助！

而誰也不會知道，於奉此刻彎下腰來凝神細讀的，並不單單是杜士儀那些縝密而又不失華采的詩句，而是他從蹉跎科場到混跡官場這多年之間，從未見過的靈動句式！試賦始於獻賦，全都是用來打動君王權貴的，唯一不同的便是自隋朝起，試賦開始有命題有時限，當場而作，故而從出現到現在，精於此道者多半只對親友晚輩傳授，而其句式也多半比較簡單，用得最多的便是三字壯句、四字緊句以及上二下三的長句，其次便是上下或四字或五字的平隔。

然而，杜士儀如今賦已過半，其句式之靈活多變，卻讓他驚嘆不已！無論是賦頭的緊句，賦項的三字壯句，賦腹的時常使用各類長句……但最令人驚嘆的是，其隔句之多變，讓自以為閱遍群書的他亦是眼花繚亂。

“簡廉賢明，導千家之安存；剛塞毅強，立萬世之洪勛。”這是上四下六的輕隔。

“得之則至臻至善，若水載舟也；失之則眾心不均，猶水覆舟焉。”這是上六下五的重隔。

除此之外，上下各為三字、四字、四字的疏隔，上五下七的密隔，更有讓他在斷句時一度微微蹙眉的雜項隔句，這一路跟讀下來，他在精神振奮的同時，更有一種心力交瘁的感覺，至於那些不對合的漫句，他已經幾乎沒精神去細細羅列了。當奮筆疾書的杜士儀終於筆下慢了下來，他探頭再看，發現賦腹已經幾乎完備，哪裏不知道其是要落筆結尾，這才長長舒了一口氣，卻是頭轉左右，竟愕然發現一大半考生都在呆呆看著自己這邊的情形。

心知肚明是因為自己的破例以及失態，讓眾考生為之轉移了注意力，想到今次京兆府試關注的達官顯貴眾多，應試的世家子弟也絕不在少數，他便擡眼看了一眼留在上頭監考的一個差役，見其對自己打了個手勢，他便輕輕咳嗽了一聲道：“日已過午，若有腹中饑餓的，不妨先用午飯。待飽腹之後，下午養精蓄銳再戰不遲！”