第352章、叫你不要撩，還撩！

萬長生就直接問了：“你想得到什麽？”

校長辦公室不是之前那張看起來很氣派的大班台了，萬長生要的大木板桌是用普通木工板刷漆做出假的厚度跟木紋來，看著古色古香的那種厚厚板子，其實成本低得很。

主要就是大，跟個乒乓球台子似的，除了邊角靠裏有台大屏幕電腦顯示器，其他都大多地方都堆著美術專業書籍。

其中不少還是翻開，夾著便利貼當書簽的也不少。

新鮮出爐的文創產品印刷樣品也堆在桌面上。

不過也因為夠大，面對面的就沒有跟高考生的桌面那樣圍成墻，韓曉敏面前就是筆墨紙硯，還有些泥塑翻模的手腕、腳踝之類物件。

所以她能看著萬長生，下意識的有點愣住：“啊？”

萬長生盡量輕松的點頭：“在學生會，你就展現出來有不一般的領導能力，之前那個學生會主席被踢走，你也用了不少力氣吧。”

韓曉敏還是有點驚嚇：“什麽意思，我沒有對你做什麽手腳……”

萬長生捂額頭：“我不是說你對我做什麽，我的意思是你有這種發動別人做事的能力，是在表揚你。”

韓曉敏本能的防範了，小心翼翼：“你是不是覺得女生有心計不好？”

萬長生很想請她看看杜雯的心計能到哪裏：“我非常願意跟聰明人打交道，你放松點……”

韓曉敏馬上扭身蹺二郎腿，但還是很緊繃。

萬長生簡直有點後悔自己多那句嘴幹嘛，直接說多好的：“有能力有才華的人就應該得到更好更多，你明確的告訴我你想得到什麽？榮譽？我可以協助你把這個活動盡可能烘托到各種場合，不過你大四了，如果還想以學生身份繼續做這個，只有不到一年的時間，到底能得到多少我不敢說，收入？不知道你畢業找工作的情況是怎麽樣，總之大美這邊可以給你提供一份報酬不錯的工作，你可以繼續負責這個事情，那我們就要正式談未來的工作關系了，你到底想得到什麽？”

這過於直接的切入點，讓學生會秘書長還是摸不著方向：“我要得到什麽？”

萬長生再說詳細點：“成就感？我帶著大美培訓正好一年，相比經濟收入，我更在乎成就感，去年六成的藝考生考進蜀美，今年招生現在超過兩千五，近五百名大美出來的學生聚集在這個團隊，還有無限的可能，這就是我的成就感，我持續努力的動力來自於這個，當然收入也不錯，你呢？你在乎什麽？”

恐怕這是一貫在同齡人中還算出色的韓曉敏，第一次有人這樣直言不諱的詢問她這樣帶著人生哲學的問題。

偏偏還沒有選秀節目上那種居高臨下的：“你的夢想是什麽”那樣做作。

一貫覺得自己智商頗高，也挺能從容應對的學生會秘書長，真的想了下，還下意識的舔舔嘴唇：“以前有人問我，我肯定說是榮譽，從小到大我都是挺優秀的，考美院成績沒有你那麽逆天，也還是品學兼優，並不是成績不好才來美院，現在環藝系我的專業也算是前幾名，可能家裏的緣故，我習慣於爭先領頭，中小學我沒少拿先進優秀……”

萬長生是真放松，倚靠在靠背椅上還端過自己的茶缸，好整以暇的還有點頭鼓勵繼續說。

韓曉敏就繼續了：“可這個暑假開始之前，你提醒過我，要注意這個活動本身，本身能給這些青少兒帶來什麽，所以我到每個培訓班現場都關注了，越是經濟不發達的地方，這種培訓班的孩子越活躍，反而在蓉都市、江州市有些大城市裏面的培訓班開得很一般，孩子們來了又走，不，大城市某些班，譬如城區老舊的班，效果也不錯，我總結就是經濟條件不錯的，選擇多不在意，窮點、蔽塞點的地方，孩子們從來沒上過這種美術班，格外新奇和珍惜，所以他們表現出來也更認真，這恐怕才是你要我專注於活動本身的目的，對吧。”

這就是萬長生為什麽喜歡跟聰明人打交道的原因了，笑著起身續水，順便幫韓曉敏倒了杯過來：“能注意到這點就非常棒，然後呢？”

韓曉敏愣一下：“什麽然後？”

萬長生像個老幹部似的端著茶缸子坐下：“發現問題，然後就是解決問題啊，對這種局面有沒有什麽解決的辦法？”

韓曉敏全程都在一愣一愣的：“這……是社會問題吧，怎麽會輪到我們解決呢？”

萬長生循循善誘：“你自己都發現了問題症結所在，窮人的孩子更少得到這樣學習畫畫的機會，那麽如果在這難得的機會當中，如果能徹底激發他們對美術的愛好，發現他們的天賦並且從此帶上這條道路，是不是就改變了這些孩子的人生命運呢？”

這種話，可能對一個成天沉迷於吃喝玩樂的學生來說，不屑一顧。