第四章 錄音（下）

“就這些？”李興林看向馮校長。雖然這段錄音也不算短，但是裏面實際的內容並不是很多，只不過是一個叫李曉紅的學生說自己曾經在教室裏聽到過有人說話，但是她卻沒有看到人。仔細想過，似乎對整個事情沒有多大幫助。

馮校長道：“沒完，這只是其中的一部分，一會兒還有一段錄音。”說著，他把磁翻了個個兒，按倒帶鍵向前倒了一會兒，這才面再次按下播放鍵。果然，過了一會兒後，錄音機理再次傳出聲音。

這段錄音的開頭沒有哪個老師提問，而是李曉紅直接在說那天她碰到的事，看來是應該在李曉紅情緒安穩以後，有老師接著問她那天她在走廊裏看到了什麽，只不過錄音那人可能是忘記了錄音這碼事，等他想起來按下錄音鍵的時候，那位老師已經問完了。

下面是李曉紅的聲音：“我再走廊裏站了大概三分鐘，我感覺時間差不多了，就躡手躡腳往我班門口走，當時我想好了，如果聽不到聲音就說明我那天聽錯了，我就再也不想那回事了。

可是我剛走出兩部，我突然看到我班的門突然輕輕地動了一下，然後我掛在門鼻兒上的鎖頭晃動了幾下，最後竟然‘啪嗒’一下從門鼻兒上掉了下來。再然後，剛才還關得好好的房門突然自己‘吱呀’地就開了……”

“你等一下，什麽叫自己開了？難道不是風把門刮開的嗎？”

“那怎麽可能？要是真的有風的話我也就不害怕了，老師我問你，如果你把門用鎖頭掛上，就算是刮大風，能把鎖頭從門鼻兒上刮掉麽？再說了，從鎖頭從門鼻兒上掉下來，到門被打開，我就站在不遠處，可是我根本就沒有感覺到有一絲風刮過啊？”

“那怎麽可能？你確認先前你把鎖頭掛好了麽？算了，這句話算我沒問。”我知道這位老師為什麽這麽說，當年用來鎖門的都是那種很古老的門鼻兒，就算是想把鎖頭掛在門鼻兒的邊緣也不太容易。

錄音機理繼續：“你發現班級門打開之後進去看了？”

李曉紅：“那時候我嚇壞了，哪還敢進教室，當時我自己都不知道怎麽跑出教學樓的，等我回過神兒，這才又找到吳大爺跟我一起回到教學樓，不過這時候教室的門不知道什麽時候又關上了。

本來我是不敢在進教室裏看了，不過吳大爺說，有些事情要是不弄明白，會在心裏留一輩子陰影的，於是我這次奓著膽子跟吳大爺一起進了教室。”

“那你看到了什麽沒有？”

沉默了一下，李曉紅道：“有，我看到……黑板上多了一道用粉筆寫的數學公式……”

“什麽意思？”

“老師，我是班裏最後出來的，在出來之前我清楚地記得，黑板在放學後就被我班的李東輝給擦得幹幹凈凈，你們說，要是沒有鬼，那道數學公式是誰寫的？”

錄音帶裏一陣沉默，過了良久，那位不知姓氏的男老師道：“就憑著這道數學公式，你就認定是班級裏鬧鬼？畢竟你曾經跑出樓裏一段時間，也可能是有人趁著這段時間跑到你班裏故弄玄虛。”

“老師，其實我也想事實就是你說的這樣，第二天，我心裏害怕得要命，就把這兩天的事情跟我的兩個好友盧艷紅和張秀娟詳詳細細地說了。大概是我說的東西引起了她們的好奇心，她們聽說後，不但沒有害怕，反而還埋怨我有這事為什麽不早跟她們說，她們還說，準備晚上跟我再來一次校園探險。

可是我實在是太害怕了，就說什麽都沒有同意，我怕她們纏著我非得讓我跟著，那天下課鈴一響，我就趕緊回家了。

第二天我來學校上學的時候，我發現我的盧艷紅兩人的面色都有些不對，於是我在下課的時候問她們怎麽了，可是不想她們的臉當時就白了，盧艷紅低聲告訴我，說是她們昨天晚上也看到了。

我就問她們看到了什麽，盧艷紅說，昨晚她們在同學都走光之後再次回到了班級門口，不過她們扒在門上聽了半天，什麽都沒聽到，於是兩個人感覺沒意思就往出走，可是剛走到樓梯口的時候，她們就同時聽到一個好像是很虛弱的聲音在他們後邊說：‘天都黑了，你們兩個小姑娘走路要小心啊！’

聽到說話聲，盧艷紅她們本能地回頭看，可是當她們回過頭之後，卻發現身後的樓道空空蕩蕩的，什麽都沒有。

看到這，盧艷紅她倆都害怕了，趕緊往外跑，直到跑出教學樓，她們才敢停住腳步。”

“她們聽到的是不是吳大爺發出的聲音？”那個王老師突然插嘴問道。

“當時我也是這麽問她們的，可是她們說，那個聲音聽起來有氣無力的，就好像是大病初愈的病人，跟吳大爺的大嗓門完全不同，後來她倆也找吳大爺問過，可是吳大爺說，昨天晚上他家裏有事，根本就沒來上班。”