第七百七十五章 《嘉德通義》與一個時代（第3/3頁）

劉備想了想，緩緩道：“我曾讀過墨經，裏面有很多重要的內容，關於術數，關於一些其他的知識，還有很多機巧之術，不過需要做一些刪減，把兼愛非攻之類的刪減掉，保留機巧之術就可以了。”

“明白了，此事我會處理。”

鄭玄點頭道：“那縱橫學呢？《鬼谷子》需要全篇傳授嗎？需不需要做一些刪減？”

“校對一下字句，做一下標點符號的斷句就可以了。”

劉備看著鄭玄道：“至於刪減，我倒是覺得沒有必要，鄭公以為這書中有什麽是不方便傳授給後人的嗎？”

“那倒也不至於，只不過其書中多有狡詐、欺騙之術，雖然說也有其必要性，但是……”

鄭玄為難道：“若是把這些詐人之術堂而皇之傳授，恐怕惹人非議，也會帶來一些不好的後果吧？”

“縱橫捭闔，沒有詐人之術還怎麽縱橫捭闔？”

劉備笑道：“以孔老夫子的道德觀來看，他當然不喜歡縱橫術，但是這天下不是孔老夫子的天下，也不是儒生的天下，而是天下人的天下，學什麽，怎麽學，學到了又如何，就不麻煩孔老夫子了。”

鄭玄明白了劉備的意思。

他這樣問，只是出自於一個儒生的本能，幾百年高強度的道德教育之後，本能的對縱橫術當中的詭詐之術感到不喜，認為這會讓人心不古，不過……

天下要被改變了，不再是儒家道德君子的天下了，罷黜百家獨尊儒術的時代過去了，百家可能回歸於大漢帝國的社會當中，一切都會和過去有所不同。

儒家話語權之下，縱橫術是詭詐之術，而在其他的視角之下，縱橫術能給國家帶來利益，既然如此，作為統治者，何樂而不為？

道德君子可玩不了真實外交。

而且，遵循著新時代【不法古不循今】的政治思維，【人心不古】這個概念也將成為政治不正確的內容，不會再有人以此為依據，批判他人。

而且人心真要往古了去，會發生什麽？

你猜古人諸如【同姓不婚】之類那麽多的繁衍禁忌和人倫大防都是怎麽來的？

於是，經過劉備的允許，修訂版《五經正義》，刪減版《墨經》，修訂版《鬼谷子》，還有《漢律》，以及原本就有的農學、天文地理學、數學等教材將被列入大漢帝國教育的第一序列教科書。

印刷所接下來的工作就是準備好印刷工具，隨時準備開足馬力印刷這些書本，爭取每一冊都給它印個幾十萬本出來，用作教材。

再接下來，就是學部的工作。

鄭玄需要根據劉備的要求，對包括太學和其他十四學府在內的十五所高等教育院校的教學內容做一次全面的修訂，並且及時傳達給太學和十四學府，不管他們有沒有完成辦學工作，都要傳達到位。

就鄭玄目前所了解的情況，朝廷要求的每個州都要有一所州立學府的要求已經達成了。

只不過揚州的學府才剛剛開學，而交州的學府還沒有開學，有的州吸納的學生多，有的州吸納的學生少，有的州已經辦學一兩年了，有了經驗，有的州甚至還只是個草台班子。

之前劉備忙於爭權奪利、應付陰謀，現在空下來有了點功夫，他就決定親自督進各州學府的建設問題。

受限於資金和資源，目前還不能進一步建設更多的學府，但是把資源集中在十五所專門學校裏，還是能好好的培養一批優秀學生用於朝廷事務上的，所以這十五所學校是他眼裏的親兒子項目。

目前來看，除了太學之外，涼州州學和司隸學府辦的最好，益州學府、青州學府和徐州學府次之，幽州學府和冀州學府還有兗州學府、豫州學府是第三档。

剩下來的荊州學府和揚州學府再次之，交州學府就更不用說了。

很多東西都在建設和發展，但是目前的狀態，因為時間和操作經驗的限制，實在是有點原始。

不過這也無妨，新事物的發展總是要面臨一些坎坷，越過去就好了。