第二百二十四章 猜想是什麽，為什麽要研究猜想（第2/2頁）

“而愛因斯坦在創立廣義相對論時，將引力問題轉化為一個數學問題，更是發現數學知識不夠用。於是找到自己的老同學格羅斯曼，由格羅斯曼幫忙查找黎曼的相關文獻。”

“也是在有過這段經歷後，愛因斯坦說，在物理學中，通向更深入的基本知識的道路，是同最精密的數學方法聯系著的。”

“也因此，愛因斯坦相對論中的質能方程是如此的簡潔，且富有數學的美感。”

“再說說嫦娥奔月，萬戶飛天吧。人類對空間的向往由來已久，從古人開始，就努力的想要飛上天空。但是，征服太空的關鍵是火箭技術。”

“而火箭技術的突破，卻是齊奧爾科夫斯基公式。也正是這個公式，使得利用火箭進行星際航行和發射衛星，成為了可能，成為了人類征服太空的鑰匙。”

“前蘇國為什麽能夠拉開太空時代的序幕？為什麽能發射第一顆人造衛星？為什麽能送第一位宇航員進入太空？”

“正是因為齊奧爾科夫斯基公式！”

“誠如齊奧爾科夫斯基所說，地球是人類的搖籃，但是人不能永遠生活在搖籃裏！”

陳舟的一番話，瞬間使得台下眾人神情激動。

這正是數學的意義。

這也是數學的魅力。

不管是生活，還是夢想，都離不開數學。

看了台下眾人一眼，陳舟開始為這個問題結尾。

“再說回問題本身，花那麽多時間和精力研究數學猜想的意義究竟是什麽？”

“數學猜想是推動數學發展的強大動力，也是創造數學思想方法的重要途徑。剛才說到愛因斯坦是了解到黎曼的非歐幾何，才創造了廣義相對論。那麽你們知道黎曼猜想嗎？”

“這是一個還未被證明的猜想。但是人們咋研究它的過程中，就已經挖掘了許許多多的寶藏。在當今的數學文獻中，有超過一千多條的數學命題是以黎曼猜想為基礎，進行推廣的。它深刻的影響著數學的發展。”

“其實，人類在研究和證明各種猜想的過程中，就算不說對數學發展的意義是多麽的重要，這一過程對人類的思考方式、思維深度、邏輯能力等的發展，也都是催化劑式的效果。”

“如果人們只知道低頭看著腳下，那永遠不會知道藍天白雲的美。人類花那麽多時間和精力研究數學猜想，也正如此。”

隨著陳舟的話音落下，台下的掌聲漸漸響起，越來越熱烈。