第二百七十章 獨門技巧（第2/2頁）

基於這些情況，兩個人對於唐子風可能提出的建議，都是非常重視的，也隱隱地期待著唐子風能夠給他們指出一個新的方向。至於說照著別人的方向去做，會不會折了他們這一對學霸的英名，他們已經顧不上考慮了。

“培訓這個市場是很大的，除了高考輔導之外，小升初、中考、考研、公務員考試，都可以做，你們有沒有考慮過？”唐子風問。

郭曉宇說：“唐總，你說的這些方向，其實我和張津也都思考過，我們還專門到那些搞相關培訓的機構去聽過課。我們感覺，要做這些方向也不是不行，但看到這些方向的機構也很多，市場競爭越來越激烈。我們缺乏在這方面的積累，貿然進入，只怕是很難打開市場的。”

張津也說：“是啊，我陪我的一個同學去聽過幾堂考研輔導的公開課，我發現那些機構的老師對考研命題很有研究，他們講的那些東西，我和老郭是無論如何也講不了的。那些培訓老師的身價也很高，很多都是培訓機構的合夥人，我們也不可能把他們挖過來。所以，這方面的業務，我們就不敢參與了。”

唐子風笑道：“我這裏倒是有一個方向，目前好像做的人不多，不知道你們有沒有興趣。”

“什麽方向？”郭、張二人同時問道。

唐子風說：“留學英語培訓。”

“留學英語培訓？你是說考托、考G這方面的英語培訓？”郭曉宇問。

“正是如此。”唐子風說。

郭曉宇皺著眉頭說：“這個方面，現在中關村這邊也有幾家機構在搞，不過都是小打小鬧。托福、GRE的考試，和四六級也沒啥大區別，就是詞匯量大一些。我們有些同學要考托考G的，都是自己拿著一本詞匯書背單詞，沒人會去找機構培訓的。”

“清華這邊也是這樣嗎？”唐子風又向張津問道。

張津點點頭：“是這樣的。我們學校的學生自學能力都非常強，背單詞這種事情，肯定不需要找機構來幫忙。”

“哈，這就是機會啊！”唐子風笑著說。

“什麽意思？”郭曉宇問。

唐子風說：“連你們都覺得考托、考G就是單純的背單詞，這就說明到目前為止還沒有人知道考托、考G的技巧。如果我們能夠把這些技巧開發出來，專門建一個培訓學校，傳授這些技巧，順便還教一些關於申請學校、申請簽證之類的技巧，你們說，有沒有人會感興趣？”

“考托也有技巧嗎？”張津吃驚地問道。

唐子風反問道：“高考有技巧嗎？”

張津遲疑著說：“這個還真不好說，可以說有，也可以說沒有。”

張津這話，並不是敷衍，而是基於對高考的深刻認識。高考是對學生綜合能力的考核，要想在高考中考出高分，無外乎紮紮實實地做題，紮紮實實地背書，從這個意義上說，高考的確是沒有技巧的。但作為曾經的學霸，張津卻知道，同樣是做題和背書，如何做題、如何背書，還是有差異的，學霸在考前花費的學習時間並不一定比學渣更多，但卻能夠考得更好，這其間的差異，就是獨門技巧。

唐子風沒有打算和張津去討論，他直截了當地說道：“你們都是參加過‘五三’的編纂的，你們覺得，‘五三’算不算是一本技巧書？”

“咦，是有點這個意思。”郭曉宇想明白了，“五三的確和其他的復習資料不同，它是綜合了歷年的高考題和模擬題，把各種題型、考點歸納出來，對於一些缺乏歸納能力的高中生來說，能夠起到四兩撥千斤的作用，這的確是一本技巧書。”

張津眼前一亮：“唐總，你的意思是說，托福考試也有這樣的規律？我們可以把規律總結出來，再教給學生，這樣他們就可以事半功倍，花費的時間不多，卻能夠考出好成績來。”

“你們覺得呢？”唐子風笑吟吟地反問道。和學霸說話，就是這麽省事，稍加點撥，兩個人就能想到問題的關鍵。