第一百三十章 立於晨曦之地

畢竟是風頭正勁的著名專家講座，高一高二年級還是有老師組織學生成批前往，高三學生因為學習壓力一般不鼓勵參與這種活動，然而十中學生在這類講座活動上的積極性不容小覷，所以到場的人擠滿了階梯教室，甚至連偌大報告廳兩側過道都密密麻麻都是人。

最前端兩側都有記者，一個剛入行，一個年齡稍長，後者給前者說起這種名人采寫，換來的銷量提升是實打實的，銷量意味著廣告收入任務和績效獎金，這其實才是死工資上面的主要收入來源。新人不斷點頭，聽他說個中要注意的細節。

逸夫樓外，孫蕭的車停在不遠處，有個助理陪同，旁邊是十中副校長張樹，被學生稱作是“張獄長”，深惡痛絕之處在於經常帶著保安抓學校談戀愛，踢足球踢到隔壁大樓公司的，樓道和廁所抽煙的。所以他不在學校逛悠的時候，是這所學校最為自由的時刻。

這個時候遠遠聽到逸夫樓裏面的喧雜聲，張樹對孫蕭道，“看來孫主任今天很受我們的學生們歡迎啊。”孫蕭來學校講座，他作為校方領導，還是該出面接洽一下的，畢竟眼前這個人明面上還掛著少年兒童研究雜志主任的頭銜。

這種場面孫蕭其實也已經見怪不怪了，此時老神在在道，“十中是蓉城乃至省內最好的中學，我相信這裏的學生，對於如何發現找到並解決自己的不足缺陷，獲得進步成長……是更為積極的。我去過那麽多學校，十中還是不錯的。”

張樹表情有些僵，心想這話啥意思，雖然那幫小兔崽子確實不省心，可我們的學生沒那麽多缺陷吧，但礙於眼前孫蕭的名氣還有目前對方以“犀利言論評判中國教育”著稱的教育專家的這副名聲加持，這絲不快還是一閃而沒，五指向前揮了揮，原先有的笑容倒是沒了，有點公事公辦，“那就請吧，孫主任。”

程燃在人群中，頭頂上的白熾燈管明晃晃的，上面結了一些蛛網，最下方的門旁邊，還有那種木棍子綁高掃蛛網的掃把，其實這個時候的階梯教室和後世很多高大全學校明亮整潔現代化的設施沒法比，十中也算是國家級示範中學了，設施在省內中學前列，但此時的階梯教室，還是顯得老舊。

五班屬於被班主任強制到場聽講座的班級，程燃夾在周圍學生間，四周圍無數人頭翹首，空氣中流螢紛飛。

程燃看到姜紅芍在前面幾排，身邊都是魏舒等朋友，程燃看去，她也目光回掃，兩人對上，人潮熙攘間，同時笑笑。

張樹走進來，面朝偌大階梯教室，簡單講了一下孫蕭專家的講座開場串詞，在他帶頭的鼓掌聲中，孫蕭走入進來，張樹和他握手，旁邊有攝像機錄像，工作人員相機拍照，隨後張樹走到前排給學校一些領導預留的位置上去了。

孫蕭西裝革履坐下來，階梯報告廳裏聲音就小了下去。一雙雙學生目光注視著他，抿著嘴唇，本身他的文章當時就引發了轟動，很多報紙競相轉載，又隨即出書，借著名氣勢頭，他的著作在各大書店都是暢銷榜前列。

很多十中學生是聽過看過他的著作內容，有的是直接看的報紙，有的是從自己長輩父母耳提面命間知道他，此時都是心情復雜。

孫蕭目視全場，然後開口，“改革開放進行了二十年，我們的物質生活已經逐步充足，但精神世界，卻是極為匱乏的，特別是我們今天全社會都該反思一個問題，為什麽我們的孩子不如發達國家的孩子，人家國家比我們窮嗎，沒有，比我們富得多！可為什麽，他們的青少年，要比我們吃苦耐勞得多，為什麽比我們有競爭力，這就是今天我要跟大家講的內容，批判思維！我們沒有！”

孫蕭這先聲奪人之言，全場靜默，很多學生第一時間感覺胸口悶得慌，不服氣，不甘心，卻又想聽他繼續說什麽。

孫蕭此時卻沒有緊繃著面容，而是突然松懈一笑，看向全場，“大家不服氣吧……學生朋友心裏面肯定不舒服，但我為什麽這麽說？”

孫蕭笑容一斂，犀利道，“我們都知道歐洲童話故事《白雪公主》，大家從小就聽過，對這個故事，有什麽自己獨特的想法嗎？我的一個朋友，在美國，問了她的孩子和幾個夥伴，得到的答案五花八門，有的說，‘白雪公主受到繼母虐待，她應該反抗，報警，而不是選擇逃跑。’也有的說，‘皇後騙白雪公主吃了毒蘋果，她應該要被警察抓起來，受到法律的制裁’，而我們呢，國內的孩子都覺得白雪公主的故事很美好，王子與公主肯定會幸福地在一起。可美國的孩子卻能從這個簡單的童話中看到事實的本質，敢於揭露與批判，大膽說出自己的想法！”