第四十章 這位同學你回答一下

《阿甘正傳》說人生就是巧克力，如果不打開就永遠不知道下一顆是什麽樣子，是什麽味道。

在程燃看來，怎麽的這句話放在自己身上就變成了生活就像是趟雷區，你永遠不知道自己接下來會踩到哪一顆雷，被炸成什麽外焦裏嫩的樣子。

看到這個叫做秦西榛的女子站在台前，有那麽一滯之間，程燃覺得她一定認出了自己。

其實程燃當時對秦西榛的那句“好腿”，是不含任何雜質的贊嘆，就像是看一場舞蹈，會說“好身材”，“好漂亮”，“好華麗”一樣，沒有半點其他的喻意在其中……但是，程燃覺得她一定不會聽自己解釋。

但其實秦西榛的這麽一個停頓，還是引起了人們的注意。

人們循目望去，看到的是在第三排的楊夏，因為程燃在楊夏身後，自然人們就認為秦西榛是看到楊夏了。

心頭大概也釋然，楊夏這樣的女孩，就勝在清秀脫俗，所謂英雄惜英雄，樣貌傑出顏值出眾者，似乎總能在人海中找到同類。

楊夏臉有點紅，但是心頭卻有一點淡淡的欣喜，因為秦西榛很美，被老師所欣賞，這也是對自己的一種認可，是值得高興的事。

短暫的停滯之後，秦西榛道，“我首先想跟大家說一下，很多人認為音樂課只是一堂用來休息，或者用來做作業的課……畢竟高考才是你們最終的目的。但是，我希望在我這裏，大家能對音樂有一個新的認識。”

“音樂，和文字，語言一樣，是承載著人類情感和訴說的載體。語言有界限，而音樂卻無國界。我們第一高中有和國外大學音樂專業對接的通道，同時，還有藝術生的直升名額，如果你們立志往這方面發展，我相信只要你認真對待音樂，她不會辜負你。而其他的人，則可以藉此提高鑒賞能力，個人的修養，是會跟隨你們一生的……”

要是以往誰對學生們說這些大道理，他們肯定不以為然，現在面對秦西榛的話語，很多人竟然覺得好受用好有道理！說起音樂課拿來做作業走神玩耍，很多人立即是搖頭，恨不得立即表明心跡，他們絕不會做這種傷老師心的事情……

“那麽下面，我們開始講述第一課，《音樂能告訴我們什麽》……”

“旋律是靈魂，節奏是骨架，和聲是肉體……”

“綜上所述，我們要掌握一支曲子的結構，還有她傳達出來，讓你感受到的情緒。請大家先欣賞幾首曲目……”秦西榛來到黑板左側雜物台的錄音機前，把帶來的磁帶插入進去，摁動了播放鍵。

很多人簡直覺得聽她說話和動作都是一種享受，一顰一笑都透著優雅，特別是伸出手指摁下播放鍵那個瞬間，陽光在她身上泛著光，非常靜美。

甚至有人心想，這只手要是真的在他們面前彈一段鋼琴，會如何，會不會無比難忘！不過很快就會見到了，藝術階梯教室就有鋼琴，秦西榛的大課也會在那裏上，到時候大概就能一飽耳福和眼福。

秦西榛先播放了一段音樂，《致愛麗絲》。

放完之後，她環顧全場，道，“這段音樂，給了你們什麽樣的情緒？”

話音未落，就有人喊了起來，“寧靜！”

“‘寧靜’好，還有呢？”

“致遠！”“悠揚！”“好聽！”

“悲傷！”突然一個與眾不同的聲音響起。

人們紛紛看過去，那是被譽為班草兼班長的張峰，此時正面容悲戚的說著。

當時就有無數學生暗暗抓狂了，你聽個《致愛麗絲》都聽出悲傷來了，你是不是故意劍走偏鋒想引起秦西榛關注啊！人長得帥心思也這麽賊啊！

所料不差大概秦西榛就會“噫”一聲，然後抽他起來講述一下為什麽能聽出悲傷了吧，張峰肯定早就想好一套說辭了。

結果秦西榛點點頭，“‘悲傷’是的，貝多芬這首音樂是獻給叫做特蕾澤的女學生，其實也是一種對愛情的追求和美好的憧憬。但往往最美好的事物總是會轉眼消逝，就像是有的人看著煙花乍現抖逝的美麗會落淚，林黛玉看著花落而神傷。音樂能告訴你的，是它的故事。音樂也有不能告訴你的，那就是你聽著音樂之後，所激發的聯想和感悟，這是多元化的，因人而異的，激發的是你個人的想象力，音樂的魅力多在於此。”

張峰半句話都沒憋出來，敢情自己準備的說辭全給秦西榛答了，而且答得比他臨時想的更多，更好。

這就像是武俠小說裏面對一個劍術絕世高手，你一舉一動，她就能猜到你的全部意圖，並且在你出手之前，每一劍都封在你的招數之前。

張峰悻悻然。

秦西榛突然隔空下頜朝一個方位點了點，“這位同學，你起來說一下，你的感悟？”