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　　6月份所有模擬考試都統統告一段落，學校不想再用考試和排名加重學生的心理負擔。填報高考志願成為當下最重要的事情。第一志願第二志願第三志願，要如何填報最有希望最合理，這讓家長與學生們都費盡思量，考慮又考慮。小小一支筆，薄薄一張紙，左右著一個人的前途與命運，誰敢輕易去填寫它？

　　秦昭昭知道，以她目前的成績想要考進上海復旦交大那種一本名校很難。填寫志願第一關鍵就是要正確估計自己的實力，然後有的放矢選擇更有希望被錄取的學校。於是她側重了解咨詢了上海以及毗鄰上海的南京杭州等地一本二本院校在江西的招生計劃。再與父母商量一番，慎重地擬定了自己的志願。次日她在學校正式填寫了志願表，一筆一劃，認認真真，是為自己的未來描繪藍圖。

　　填志願的事塵埃落定後，跑高考只剩不到一個月的時間了。6月的氣溫節節攀高，天氣越來越熱。教室裏的電風扇整日整夜地轉個不休，為備戰高考的學子們提供一點涼爽。入夏後第一個最高氣溫超過30度的一天下午，秦昭昭他們班拍了畢業照。

　　全班同學頂著炎炎烈日去操場上拍照，那些這學期因放棄高考沒來上課的學生都特意趕來了。排站序時折騰了老半天，一個個熱得汗流浹背卻毫無怨言。女生們站了前兩排，男生們站了後兩排，老師們都坐在最前面。秦昭昭站在女生第二排靠中間的位置，她平時很少照相，對著相機有些拘謹。拍第一遍時還不小心閉了眼睛，拍第二遍她努力把眼睛睜得大大的，可只顧保證眼睛大睜又忘了笑。好在報影師又拍了第三遍：“最後再來一張，大家想不想照好自己的畢業照？想就拿出你最好的表情來。”

　　哢嚓一聲，相機定格了這一刻實驗中學高三文科（3）班全體師生的笑臉。在以後的流年去去中，這張曾經新鮮出爐的畢業照漸漸成為一幀陳舊泛黃的老照片，用它靜止的畫面無言地訴說著昔日的青春與年華的流逝。

　　一個星期後，沖洗好的畢業照發下來了。全班同學人手一張，塑封的照片上印著一行燙金字體：實驗中學2000屆高三文科（3）班畢業留念。這張畢業照正式拉開了高中生涯結束的帷幕，三載同窗一朝離別已然在即。照片拿在手中，每一個同學臉上都浮出或多或少的傷感——很快，大家就要彼此說再見了！

　　6月30號，是實驗中學高三年級最後一天上課。高三至此，將要劃上最終的句號。

　　這天很多學生都到得特別早，上課的紀律也特別好。上午最後一節課，班主任動情地說了很多話。有撫今思昔的臨別感慨；有迎接高考的鼓勵加油；更有給全班同學的美好祝福，祝每個人都將有屬於自己的錦繡前程。很多女生聽得眼圈紅了，包括秦昭昭。

　　下午各班集體大掃除，這是在一起生活了三年的同學們最後一次集體勞動。大家都很賣力地打掃教室，掃地的掃地，抹桌子的抹桌子，擦地板的擦地板等等。

　　秦昭昭負責擦窗玻璃，一開始於倩在一旁給她打下手，後來林森跑來搶著替她擰抹布，於倩便笑吟吟地走開了。他擰了抹布遞給她後，突然問一句：“你還記得那次擦窗戶的事吧？”

　　這話問得很沒頭沒腦，那次是哪次呀？秦昭昭在學校參加大掃除時不知擦過多少次玻璃。但她卻一聽就懂，因為林森爬上窗台時，她也觸景生情地聯想起那次她擦玻璃正好趕上他“不慎墜落”，下意識伸手拽住了他——臉上頓時一紅，當時她為自己觸摸了男生的手腕而赧然，而今想起赧然依舊。

　　她的赧然，讓林森知道她明白他這句沒頭沒腦的問話，馬上咧開嘴笑了。她記得，他就知道她會記得——和他一樣銘記，和他一樣不會忘記。心喜悅地跳動著，原本還想說更多，轉念一想，高考只剩幾天時間了，這個時候還是不要分她的心。便咽回湧到嘴邊的話，轉過話題：“我看了你的志願表，你想去上海讀大學嗎？”

　　他之前的問題讓秦昭昭脹好著臉不知道怎麽回答才好，這個問題則好答得多，一點頭：“嗯。”

　　“上海的學校很難考呢，不過我相信你一定能行。還有最後一星期的時間，加油哇。我預祝你高考成功。”

　　秦昭昭笑了：“謝謝你。”

　　她現在特別喜歡聽這樣的話，“一定行”“成功”，她需要這樣良好的心理暗示來肯定自己的信心。

　　高考前三天，秦媽媽特意停了工，每天在家為女兒變著法子做飯，保證她的營養。有天突然包起粽子來了，還非要叫秦昭昭也來親自動手包一個。