第849章 ‘高考’（第2/3頁）

站在樓頂，朱崇德看著那一望無際的學生，第一次感覺到……震撼！

商朝采用了全民義務教育，但因為時間太短，商朝的教育效果一直沒有很好的展露。如今，當第一次高考開啟時，朱崇德才感受到全民義務教育的力量！

百萬學生，哪怕這裏面只有百分之一的人能成才，那也十分恐怖！想想以後商朝每年都有百分之一的人才成長起來，千百年之後，商朝將會是怎樣的盛況？

百萬學生，排著長隊，從不同大門走入。沒有一個混亂，全都整齊的排列。放眼望去，竟是沒有一個修為低於煉氣期六層的；甚至半數都在築基期以上。

這些學生，最大的不過18歲！最小的，甚至只有12歲。

“這就是商朝全民教育的力量嗎？”一個低沉的聲音，在朱崇德旁邊響起。

朱崇德沒有驚訝，因為這個忽然出現的人，朱崇德認識，是編纂《萬藏全書》的一個散仙，一個三階散仙何柏江！當初何柏江出現時，還引起了極大地轟動。三階散仙啊，那可是被認為散仙第一個生死關口呢。

在仙域，三階散仙的戰鬥力，幾乎可以媲美天仙。

朱崇德再轉頭，這才嚇了一跳，樓頂上不知何時出現了幾十個高手，大家都在靜靜地觀看下方的學生。

朱崇德嚇得一哆嗦，竟是一時間說不出話來。

旁邊，何柏江又說道：“朱崇德，我能看看學生們這次的考試題目嗎？”

朱崇德忽然有些為難：“這個……前輩，按照賢王吩咐，試卷、考試項目等，只有在考試時才會公開。”

“那我參加考試如何？額，如果不方便……”

“前輩可以監考。”朱崇德終於反應過來，“如果前輩有時間，可以幫忙巡視考場，看看有沒有作弊的。”

“那太好了。什麽時候開始監考？”何柏江很有幾分興奮。

“上午報名，下午就開始第一項考試，是筆試。筆試包含了基礎和中等教育項目、基本修行常識等。還有理論考試等。”

只是基礎啊。何柏江想了想沒有怎麽在意；現在何柏江更加關注的，是商朝這種教育體制，確實是很令人震驚。如果商朝繼續這樣堅持下去，未來的商朝，只怕要逆天了。

百萬學生很多，但商朝準備的更加充分，一個上午，百萬學生全都就坐。作為修真者，中午不吃飯不休息都沒關系，所以下午緊接著就是考試。

今天是筆試，筆試現場全都籠罩了陣法，這是杜絕作弊用的。

這一次高考，直接就是6個小時答卷時間，一共30多份試卷。包括文學、數學、物理、化學、地理、天文、大氣、靈氣、生物與生命、妖族與人族與海族、修行、陣法、材料、煉丹、煉器、歷史、戰爭軍事、商業、資本、工業、經濟、政治、外交等等。此外，還有不少選考資料，比如音樂藝術字畫等。

看著如此一摞試卷，何柏江這個臨時客串一把監考人員，倒也弄了一份過來看看。

結果只看了一眼，何柏江就瞪直了眼睛——我擦，商朝的學生都學這個？不過何柏江可是三階散仙呢，當即拿起一支筆，開始答卷。

然而……然而十幾分鐘之後，何柏江很無奈的放下筆，太無奈了，這‘代數’是什麽東西？那一個個怪異的符號，似乎相識、卻不認識。還有，這陣法竟然還有這麽多要求？我怎麽不知道？

還有靈能公式，不同的靈氣、能量等，竟然可以相互轉化？這可能嗎？

還有，什麽是化學鍵？蛋白質又是什麽寶貝？人體內還有酸堿平衡？大氣竟然有十幾種成分？

看了看自己的試卷，再擡頭看看前面的學生們，發現人家眼都不眨一下，書寫速度快的都出現幻影，一張張試卷不斷完成，幾乎都填的滿滿的。

擡起頭，何柏江厚著臉皮開始“偷窺”學生們的試卷，搜尋了一些看上去比較統一的答案，用散仙強大的元神記錄下來，好好思考。

有些確實是不懂；但有些東西分析一遍之後，何柏江都不得不贊嘆——太精妙了！這裏面很多很多的知識，就何柏江能看懂的知識，都可以作為一些門派的不傳之秘！

而如此知識，竟然只是商朝普通、公開教育的資料。所有商朝的適齡兒童，還必須學習這些，不學還不行，國家還免費教育！

有了對比，才有震撼。在何柏江看來，那些導彈啊、火箭啊、飛機啊、航母啊之類的雖然震撼，但卻不足以讓自己“心靈震撼”。反而是這看上去簡單的試卷，卻是讓何柏江震撼了。

看著那一張張認真的、卻充滿希望的、健康紅潤的面孔，何柏江忽然產生了一個沖動——成為一個商朝的公民，親自體驗下這個與眾不同的國家。

心中有沖動，卻也是一種道心向往。何柏江隱隱有種命運中的指示——似乎，自己的希望，在商朝！