第198章 自薦枕席

周青峰接的任務是‘半年內提升南頭鄉百分之十的GDP’。乍一看這個任務還挺難的。開頭的時候，他手頭只有四萬來塊錢，又沒了龍糞田這塊盈利，賣電商位面商品還不算數。

從開頭折騰修理鋪，賣個共享單車，修航母修核潛艇高空作業給衛星擦塵做起。三個多月時間，愣是靠‘撒幣’把這任務給搞定了。

投資能有效拉動經濟，後世經濟誠不欺我！

南頭鄉是個地道農業鄉，經濟死氣沉沉，唯一的機修廠欠債十幾萬。全鄉一年GDP不到百萬，只要能創造十萬元生產價值，就能完成百分之十的經濟增長。

可周青峰這種‘狠人’，他硬是把自己三個多月賺來的五十多萬全部拿出來投資。南頭鄉要評選年度感動人物，他絕對是唯一的人選——無私無畏的做貢獻，全天下就只有這一號了。

創辦‘聖光機械’，陸續招募兩百多號工人，打廣告在全市推廣，花大價錢組建小排量發動機生產鏈，還發掘了市裏的工程機械市場，順帶推動了鄉裏教育事業的發展。

哦……對了！

城鄉物流體系的建立，這個GDP增長也算在周青峰頭上。明面上他投資五十多萬，可實際上他帶動的經濟增長上百萬。也就是說今年的南頭鄉GDP直接翻倍。

任務系統大概是覺著沒必要再繼續這個GDP要求了，幹脆提前結束發獎勵——完美級完成，獲得十萬點券。周青峰的點券余額提升到十一萬多，又可以去異界浪了。

三個多月的時間，對於人口只有一萬多的貧困鄉，不單單是帶動就業，多了百來萬流動的資金。周青峰還消費了大量水電，盤活了閑置廠房，對經濟的帶動效果極其明顯。

周青峰領了獎勵，滿意的倒在草叢中。馬婧剛剛還在死命掙紮，一看男人放手，她又湊上前，側身躺下，支著腦袋說道：“最近學校多了好多學生，都是被實物貸款政策逼來的。”

實物貸款，就是給鄉裏的農民發放百元左右的救急貸款，利息非常低。周青峰本意是促進消費，畢竟光靠投資拉動經濟也不長久，得讓老百姓手裏有錢。

馬婧很支持這個貸款，還幫周青峰完善了一番——單純給錢不行，鄉裏村民的素質不能保證他們拿錢去進行生產，吃喝嫖賭的多了。只能給等價實物。

因為農民無抵押，所以給等價實物還不夠，必須考察貸款人的信用。一般的考察毫無意義，成本高，效果差，村裏人根本不會說實話。

幹脆……只貸款給送孩子來上學的家庭。以村民過去的公開行為來判斷他們的觀念如何？每家有一個孩子來上學，就有一百元的貸款額度。女孩上學還能提升到兩百。

這招簡直絕了！

這個消息傳來，南頭鄉的村民幾乎懵逼。不少家庭迫切需要現金來擺脫貧困，但目光短淺的他們卻往往選擇讓孩子尤其是女孩待在家裏。

現在好了，想要貸款？可以。把孩子送學校來，至少要一個學期才能得到貸款——孩子若是學習成績好，還能獲得不同額度的免債免息獎勵。

其實這花不了幾個錢，但就為了這點便宜，南頭鄉小學短時間內學生多了一倍。老師和校舍都不夠用。周青峰更是興奮的抱著馬婧轉了幾圈，還強行親了一口。

文章刊登在市級報紙上讓馬婧很高興，縣教育局給她進修名額也讓她高興。可只有操場上的孩子越來越多，山坡下的新校舍初具雛形，她才真正的滿足，感到自己為鄉村的孩子們做了點實事。

“青峰，你送給學校的大彩電和錄像機，被縣裏教育局拿走了。”馬婧也躺下，“他們說我們小學用不上那麽好的設備，要給縣重點中學用。早知這樣，你還不如把彩電賣了。”

大彩電一萬多的原價，平白被縣裏搶走，全校師生都極其憤怒。周青峰扭頭望著女老師的側臉，安慰道：“別擔心，我再送一台給你們。”

馬婧又噗嗤一笑，“我們也不虧，縣裏給了我們學校五個教師培訓名額。過去那些官老爺可是一個都不給，說什麽培訓我們純屬浪費。校長還要縣裏給了一批舊課桌，替換我們那些缺胳膊短腿的爛桌子。”

課桌？

周青峰想起自己曾經想把異界的木材運來賣，但木材占地大，太顯眼，不如‘進口電器’價值高。他連忙說道：“我給你們學校弄一批木材，你們自己想辦法弄些課桌椅。”

馬婧抿嘴一笑，“像我第一次見你，弄來的那張又笨又重的大桌子麽？”

別瞧不起那張桌子啊，那可是地道百年橡木。鄉裏人不識貨，壓根不知那張桌子超級值錢，只知道那張桌子用的木料特別紮實。

想想初見馬婧時，這女老師畏畏縮縮一副極度委屈的模樣，周青峰自己都不覺發笑。可他笑了，馬婧卻惱了，又伸手來掐，半個身子都壓過來。