第九十章：魔童的夢境（第2/3頁）

三兩歲的孩子哭起來，幾乎不會有那種沉默無聲的哭泣，大多都是嚎啕大哭，巴不得引起大人的注意。

因為哭大概是少數表達自己需求的方式。

但這個小小的“唐閑”，只是低聲的抽泣著。

沒有人會來幫他。

所能換來的最好的結果，也就是這個樣子了。

哭的再大聲些似乎也只是徒增煩勞。

或許還會引來別的人欺負自己？

唐閑靜靜的思考著，這是三歲前的自己嗎？

這是自己記憶裏丟失的那一部分嗎？

沒有回答。

小小的“唐閑”在休息了一會兒後，就離開了病床。

盡管這裏的治療技術，在治療皮肉傷勢上，幾乎可以說是速愈，但他的頭部還是被包紮的像個木乃伊。

他走在空寂的走廊上，偶爾能聽到遠處傳來的淡淡的笑聲，笑聲中帶著譏諷。

但這個孩子還是順著聲音走了過去。

那是一間小小的活動室。

但看起來也是這些個孩子學習的地方。

因為有一塊巨大的電子寫字板。

上面還有一些很奇怪的知識，唐閑望過去，發現大多都是礦區知識。

他的確在進入學區的時候，就覺得很多礦區知識信手拈來。

但又不知道這種熟悉感來自於哪裏。

或者自己很小的時候，真的學過？

唐閑沒來得及想太深入，便被一眾嘲笑聲給打斷了思路。

“你看，康斯坦丁，我說了吧，醫生一定會將他包的跟粽子一樣，因為我特別叮囑了啊，一定要包的像個……”

唐閑沒有再去聽這些聲音。

在他的眼裏這些孩子，看起來都很相似，面部也很模糊。

大概就像是記憶裏有過這些人，但樣子的確記不住了。

也唯有眼睛，是能夠清晰看見的。

沒有那種二三歲孩子的天真無邪，眼神冷漠的像個大人。

如今的唐閑，當然理解這些眼神裏的意思。

原來自己也被霸淩過啊。

雖然不確定這個小孩子是否是自己。

唐閑沒有很憤怒，只是在想這裏到底是哪裏？

是那座真正的堡壘嗎？

其余六個人，看起來就像是自己的對立面。

他們帶著漠然和嘲弄的神情，用各種探討語氣的口吻來剖析自己。

一個個都在證明自己是怎麽的愚蠢。

類似於為何七個神明裏，會有像是自己一樣的廢物。

這裏果然是一間教室的，在小男孩孤獨的坐在角落裏，聽著奚落後不久，便來了老師。

老師是一個女人，有了身孕。

聲音很熟悉很熟悉。

唐閑卻就是無法在這個夢裏想起來她是誰。

她的面容和其他幾個孩子一樣，模模糊糊的。

課堂上的內容，是一些人類世界的知識，並非是常識，而是一些高級的物理和數學相關的知識。

夢裏的時間總是詭異的，這堂課看起來很長很長。

似乎有無數堂課的記憶交織穿插在其中。

這些知識很駁雜，有的是礦區的知識，有的是人類世界的知識。

其間還有一些模糊的，或者說一閃而逝的不怎麽美好的記憶。

比如被欺負。

唐閑從這些記憶裏，得到了這幾個孩子的名字。

康斯坦丁，塞壬，烏拉諾斯，句芒，羲和，迦尼薩。

不過還是不知道他們的樣子。

但三歲的孩子，基本屬於掛著奶嘴也不會有任何違和感的年紀。

即便這些人的樣子清晰起來，二十多年後，也無法認出來。

其中句芒是一個女孩子，相比起其他人，句芒倒只是顯得冷漠，對這個小小的唐閑，沒有怎麽去欺淩，更像是看一個無關的存在。

弄清了這些人的名字，唐閑卻還是不知道自己的稱呼。

或者說這個小孩子的稱呼，他都是被其他人稱作廢物，白癡，殘次品。

像是一個異類。這種感覺讓唐閑覺得有些新奇。

畢竟一直以來，都是他在鄙視別人。

那個老師，上課也從來不點自己的名。

會同樣的用厭惡的神情看著唐閑。

哪怕那道聲音是如此的熟悉，與這些人帶著厭惡感的熟悉不同，是一種極為親切的熟悉。

但感覺與現實卻不一樣，她的笑容該是很美麗的，卻只留給了其他孩子。

更多時候，這個年幼的“唐閑”，就是在認認真真的記著女人說過的話，學習著種種知識。

忍受著種種不帶感情，卻足以讓人感到羞辱的挖苦和譏諷。

這個地方，大多時候只有九個人。

那個女老師和她的丈夫，然後便是七個孩子。

大家聚集在這裏，像是帶著某種使命，男人和女人負責傳道授業解惑。

孩子們則像是要盡可能的豐富對世界的認知，然後去繼承這個世界一般。

在像是機械神座一般的大殿裏，他們住在這裏，食物，水源，各種用品並不需要擔心。