第七卷 第十四章 傳授武學（二）

“好漂亮。”幾個小家夥都陶醉似的看著，小鐵道：“蘭虎叔叔，你是怎麽做到的，能教教我嗎？”

“蘭虎，叔叔，你教教我們吧。”其他幾人也跟著喊了起來，七嘴八舌的將我圍在當中。在後羿星，尤其是現在的戰亂年代，武力是很被推崇的。

我掂了掂，這種金屬材料比同體積的金屬要重了許多，以這些孩子的體質是很難使用再長一點的兵器了，而這種短兵器，有與沒有又有什麽區別呢。也許殺殺小野獸還行。最重要的還是改變他們的體質，看來研究出一種適合他們修行的功法勢在必行。

安撫了一下幾個孩子興奮的心情，讓他們繼續鍛煉，增強體質。

我回到了住處，開始做起了廚師的行當，將早餐做好後，招呼小鐵他們下來吃東西。

吃完飯，幾個孩子都走了，只剩下小鐵一個人悶悶不樂的留在家中。

我奇道“怎麽沒和他們一塊兒出去玩？”

小鐵道：“白小雕的爺爺今天下午給大家上技擊課。”

“哦，”我對白老伯的技擊課頓時產生了一些好奇，“那你怎麽不一起去呢？”

小鐵垂下天真的小臉嘆氣道：“我爸爸媽媽也是跟著鎮長爺爺學的技擊課，可是他們連一個夢幻星人都打不過。我覺得鎮長爺爺教的沒用。蘭虎叔叔，你教我好不好，我知道你很厲害。”

他對事物判斷方法如此簡單，卻又如此有效，一件事的好壞，並不用考慮其復雜的如同一團亂麻的過程，只用看結果就行了。但是大部分人都會被過程所困擾，而忽略了結果，從這點上看，小鐵的悟性很高。

我想了想道：“咱們去看看白爺爺的技擊課吧，叔叔也很想去看一下。”

要想創造一個適合羽人修煉的功法，並不能無中生有，而是先要了解羽人自己的技擊然後加以改善。

小鐵不情願的拖著身體在前面給我帶路。

在鳥人鎮靠東面的一個廣場上，白老伯正孜孜不倦以身作則的示範著技擊的動作。在他身後是兩百多個羽人，其中小孩子和小鐵差不多大的有三十多個，青壯年很少，中老年占多數。

我和小鐵站在一旁看著，白老伯看到我們，向我們笑了笑，似乎更來勁兒了，一邊做著動作，一邊大聲說著其中的要訣。白小雕也看見了我們，向小鐵招了招手讓他過去，小鐵卻搖搖頭，堅定的站在我身邊。

小虎開始一絲不苟的記錄著白老伯中規中矩的動作。

事實上我並不需要小虎作記錄，只是憑我的記憶就能夠很清楚的記下他的動作，他的動作很慢，似乎是為了讓每一個人都能看到，記住。因此我根本不用小虎記錄下來後再幫助我對每一招動作進行分解。

白老伯偶爾向我們這邊看一眼，似乎為了教誨我這個外鄉人，將一套技擊反復說了三次，才結束課程。

這套技擊動作很簡單，在我眼中甚至有些幼稚，整套動作似乎並不簡單是拳法或者腳法，而是強調全身的協調配合，在白老伯的演練下，大部分招式都是無用的，華而不實，也許可當作健身操來用，但是作為以破壞力為主要目的的技擊則顯得太弱了。

技擊課結束，小鐵和其他孩子又一起嘻嘻哈哈的玩樂起來，我則回到住處，坐在房頂上開始思忖著改良之法。

說起來簡單，但是要做到將這套功法改良到行之有效卻不是件容易的事，更何況是教給這些大部分都沒有到十歲的孩子們，這些孩子是羽人族的種子，只要他們還在，羽人族就不會滅亡。

腦海中一遍遍的回憶著白老伯的動作，每一招都在我的思考中發生變化。

作了一天的思考者，直到夜晚來臨，才將白老伯傳給大家的那套技擊去蕪存菁，由三十多招簡化為十二招，招式更加簡單，強調速度和殺傷力。又融合了一些獸王十式中關於猛禽類的動作，使得一個羽人施展起來更像是個兇猛的雄鷹，而不是一個任人宰割的鴿子。

翌日清晨的時候，我又對被我命名為“鷹撲十二式”的技擊進行了最後一次完善融合。

我來到頂樓，迎著柔和的光線站立，不遠處的空中小鐵幾個小家夥正在繞著小鎮練習飛行。

我閉上眼睛，將“鷹撲十二式”先在腦海中過了一遍，然後以較慢的動作從第一式開始施展開，一遍接著一遍，一邊發現其中的不足之處，一邊加以完善，六遍過後，“鷹撲十二式”就基本上定型了。

反復斟酌，確定鷹撲不用再修改了，我打完收功，看了看不遠處幾個在天空中戲耍的小家夥們，等下便可把他們找來，將鷹撲教給他們，看看效果如何。

一套技擊成不成功，不止是看這套技擊是否威力巨大，而且更重要的是，這套技擊要符合所學之人的身體特長，最好是量身打造，才能事半功倍。在後羿星上各個智慧種族都有自己的一套技擊，充分符合自身特點。