第十九章 （二更合一）（第3/5頁）

在做這張卷子的時間裏，葉千盈也稍稍摸住了這位馬老師的脈。

需知金牌教師都各有各的優秀，但是每個教師所擅長的方向不同。如果學習空間中的鄭老師屬於穩紮穩打派的話，那這位馬老師顯然就屬於天馬行空派。

普通老師出卷或者挑題一般都有所偏好。有的老師就是下意識喜歡計算量大的題，有些老師就喜歡在定義的運用上難為人，有些老師能把最常見的知識點翻新成頭腦風暴。

但馬老師他……顯然就比較飄忽。

他甚至都不偏好難題，有可能上一道題還讓人一把把掉頭發，下一道就一眼能看出答案。葉千盈感覺，做他的卷子就像是吃一串葡萄，永遠不知道下一顆是甜是酸。

在時間恰好過去了三十分鐘的那一刻，馬老師精準地叫了停。

葉千盈注意到，在馬老師敲了敲講台的一瞬間，幾乎所有同學都整齊劃一地放下了手中的筆。

馬老師仍是那副懨懨的神色，他沒有刻意提高嗓門，坐在後排的同學需要集中注意力才能聽清他在說什麽。

“這張卷子有人做完了嗎？”

葉千盈看著自己只做完四分之三的卷子，非常遺憾地搖了搖頭。

她的進度已經算快的，葉千盈身邊的那個高二女生甚至都沒來得及把卷子翻篇。

馬老師看起來並不太意外：“做完一半以上的同學舉手。”

這次，教室裏稀稀拉拉地舉起了十來只胳膊。

葉千盈側頭看了和她隔著一條過道的竇信然一眼，發現他也用了簡寫法。和葉千盈比起來，竇信然的卷子已經寫到最後一道大題，要是馬老師再多寬限兩分鐘時間，他大約就能答完所有題目。

“可以，把手放下。有誰是沒答上十道題的，全都站起來。”

當真不是葉千盈的錯覺，在馬老師問出了這個問題後，教室裏的氣氛一下子就變得險惡起來。

幾個同學緩慢而遲疑地站起身來，臉上全都帶著英勇就義般的神色。就好像他們手上已經被綁了一個點燃引線的炸藥包，炸藥包的導線已經開始嘶啦嘶啦地噴火星子，只需倒數三秒，就能把他們送上天做最亮的那顆星。

馬老師不耐煩地敲了敲桌子，右腕上的手表從袖口滑了出來。

“快點，還要我下去檢查嗎？”

他話音一落，教室裏又有人咬牙站起來。

沒有挨個清點數目，馬老師眼睛一掃就確定了此時站著的具體人數。

“連十道題都做不出來，不是上堂課沒聽就是我留的作業沒做。出去吧，你們今天不用來上課了。”

“……”

那幾個同學像是已經料到這一幕一般，連句辯解的話也不講，直接在教室裏列成了一行縱隊，序列十分整齊地朝外走去。

葉千盈十分意外地目送著他們走出了教室——老師把學生趕出教室不算什麽稀奇事，稀奇的就是，這群學生居然在列隊離開之前，還按身高的排了個大小個！

葉千盈：“……”

這當然不可能是同學們自發自動的本能，所以說，馬老師他真的是個強迫症吧。

偌大的教室裏離開了將近十個人，本來就空曠的教室頓時顯得更為淒清。

馬老師揮了揮手，讓競賽班的同學繼續往下做題，自己則走下講台，挨個巡視同學們的完成情況。

他第一個拿起的就是竇信然的卷子，顯然對班級裏每個人的完成情況都心裏有數。馬老師在竇信然的書桌前停留了不到十秒鐘，給他圈起了幾道題，言簡意賅地留下一句：“錯了。”

竇信然比馬老師的話還少，只是悶聲悶氣地回了一聲“嗯”。

在葉千盈的余光裏，馬老師背著手走遠，往更後排的同學那裏去了。

這一次他的話沒有那麽短，不遠處隱隱傳來他低聲講解的細碎聲響，很快就被集中注意力的葉千盈忽略了。

她全心全意地投入進那張卷子裏，很快就淡忘了外物，當馬老師突然出現在她背後，向葉千盈的卷子伸出一只手的時候，葉千盈甚至因為太入神而被嚇了一跳。

馬老師不經通告，就把那張卷子從葉千盈手底下抽了出來。他拿著卷子正反兩面看了看，臉上終於露出了一種近乎於滿意的神情。

“基礎不錯。”他表揚葉千盈道。

馬老師沒有注意到，當他說完這句話後，附近的幾個同學都露出了見鬼似的神色。

基礎不錯？他說誰基礎不錯呢，葉千盈？

開什麽玩笑，誰都能有競賽基礎，只有葉千盈有這個基礎才最離譜好嗎。她才好好學習幾天啊，能學會高一的普通數學就不錯了，如今竟然連競賽題都會了？

齊轅汶的同桌早就投來了看好戲的眼神，如今見到這一幕，他驚得嘴巴都微微張開了。

“齊少，你這輸的可真不冤啊。”