第34章 劍指

逢年過節，正是聯絡感情的好時機，走親戚的、跑關系的大多趁著年節活絡起來，有求於人的更是備好大禮一大早腆著臉登門。

朝中有頭有臉的大臣們自然門庭若市，少不了有親戚登門、故交登門、同鄉登門，於是大王賜下草紙之事也迅速通過一場場拜年活動傳開了。

得知只有朝中要臣才能得到大王這於細微處顯關懷的賞賜，不少人都眼熱不已，回家後去馬上去打聽哪裏能賣。

別的東西太奢侈了，他們買不起，擦屁股的紙總不至於買不起吧？

有需求就有供給，不少貨郎見問草紙的人多，麻溜地去跑腿進貨，每天殷勤地沿街叫賣，把草紙帶進千千萬萬家。

古往今來貨郎的嘴都是最能說的，他們繪聲繪色地講述了草紙的來歷——

這東西仙人用了這東西覺得好，傳授下來給大夥用；大王用了覺得好，賜下去給大臣們用，官位不夠高、能力不夠出眾的大臣還分不到哩！用了這草紙，說不準您將來也能得大王青眼！

很快地，鹹陽城裏所有想在朝中更進一步的人家全都換上了草紙，甚至還和上門推銷的貨郎簽訂長期供貨合約，讓他們按時送貨上門。

嬴政一開始對此並不知情，只覺得朝臣們看向自己的目光有些奇怪，似乎……充滿感恩？

嬴政有些納悶，不過嬴政也沒多問，朝臣敬愛自己多正常不是？

直到有天嬴政例行禮賢下士，去某個大臣家裏做客，突生尿意進了那大臣家的茅廁，才震驚地發現原因所在——

這位大臣為表示恭敬，把扶蘇叫人抄寫的那份使用說明張貼在放草紙那籃子的上方！

嬴政瞅了眼，再瞅了眼，又瞅了眼，越瞅臉越黑……

那份使用說明的內容很一言難盡，它先用簡短的話語贊頌以紙代布的重要意義，隨後點出大王領頭帶領大家換用草紙的賢明做法，大家要學習大王這種如廁不忘為百姓著想的偉大精神！

這玩意誰寫的？！

嬴政因為少年時期經歷坎坷，表情管理很到位，走出茅廁時神色如常，沒表現出什麽不對，和平時一樣親切友好地和那位大臣聊了一會才回宮。

大臣恭恭敬敬地送走親臨自家宅邸的嬴政，回頭便把嬴政來自己家後特意去看了茅廁的事悄悄告訴相熟的友人。

看吧，這果然是大王對我們的一次考驗！我們要是沒看懂大王的意思，一準要遭殃！

別家的人知曉了這事，心中一陣後怕：還好他們沒有心存僥幸。

所有人都開始效仿那位大臣，把草紙使用說明恭恭敬敬地貼了起來，還給自家的七大叔八大爺全抄了一份，殷殷告誡他們如果想入朝為官，首先要從以紙代布開始！

小事都做不好，大王怎麽敢讓你們辦大事！

嬴政還不知道自己走這一趟徹底坐實了外頭滾雪球一樣傳開的傳言。

他回宮路上已經想明白這事明顯是扶蘇幹的，但再回想一下，是他讓扶蘇自己安排人去送，也是他叫人把名單抄給扶蘇的，扶蘇這麽做好像不算自作主張。

就是那篇使用說明寫得讓人不知說什麽好。

嬴政感覺該給扶蘇多找點老師，讓這小子增進一下寫文章水平！

嬴政找來李斯，讓李斯物色點人報上來，他要給扶蘇挑幾個老師，初始人選也不用太多，就選個一百個吧。

不拘是擅長什麽的，也不拘是哪國人，只要有某方面的長處都先授他們個博士，全給安排到國子學裏去，回頭看看扶蘇喜歡跟誰學。

李斯聽到嬴政這話後差點吐出一口老血。

什麽叫不用太多就選一百個，一百個才德兼備、有資格當扶蘇老師的人是那麽好找的嗎？

就算可以輕松找出這麽多才學過人的博士，也得考慮他們後面會不會捅簍子，回頭任何一個人搞事情，豈不都是他的責任？

李斯委婉地表示此事事關重大，應該讓所有人一起舉薦，光靠他一個人很難挑好一百個。

嬴政也不在意李斯的小心思，點點頭讓他安排下去，盡快湊齊這批博士。

有了習文的老師，習武的老師自然也不能少，嬴政讓人比照著博士的人數挑，最好挑些戰場上下來的，震懾一下鹹陽城裏那些沒經歷過風雨的小子們。

這天族庶長正在家中吃包子，聽人說嬴政讓人著手挑國子學的老師了，心中非常高興。

他已經挑好地方讓人著手改建國子學了，有嬴政支持，地方不算問題，人手不是問題，花點錢更不算問題。

可國子學好建，老師卻不好找，嬴政能直接下令召人入國子學自然最好。

族庶長高興地多吃了兩個包子。

相比草紙的悄然風行，過年期間面粉才是真正的鹹陽明星產品。

你看看這東西，細細的，滑滑的，手感多不一般？