第24章（第3/7頁）

蘇校長道，“他還開口要票了。”

馬蘭和蘇志峰心虛的對視一眼，覺得這事兒他們也不是不能接受了。畢竟馬蘭的戶口都是江博開口要的呢。

“爸，這說明我們江博老實。沒有心眼。”馬蘭解釋道。

蘇志峰道，“這是赤子之心。”

蘇校長：“……”

吃飯的時候，宋楚也把自己今天的勞動成果也和馬蘭他們分享了。

馬蘭一聽，覺得自己閨女簡直是個天才。竟然能寫出這麽具有教育意義，而且題材超前的兒童故事。

要不是她閨女這腦子實在……單純，她都懷疑是不是老鄉了。“你咋想到這個題材的？”

宋楚道，“這都是多虧了我爸他們學校的狗洞給我的靈感。上次我鉆了一次，覺得特別神奇。”

蘇校長立馬嚴肅問道，“中學有狗洞，沒堵上？”

蘇志峰表示堵不上，人家孩子自己會挖洞。堵一次挖一個新的，院墻都能挖沒了。

蘇校長冷笑，“楚楚，你好好寫，讓那些喜歡鉆狗洞的孩子知道，狗洞外的世界可不美好。你這故事非常具有教育意義。”

宋楚覺得頓時有了一種責任感，認真保證道，“爺爺，你放心吧，我會讓每一個鉆狗洞的孩子都引以為戒，從此以後做一個對國家對社會有用的人才。”

馬蘭給自家閨女鼓掌。“說的太好了。這思想覺悟真高。”

蘇志峰豎起大拇指。為自己閨女感到驕傲。

蘇校長也滿意的點頭，再看看自家不為所動的孫子，頓時一臉頭疼。

這孩子有一個天才大腦，但是思想覺悟就不行了。這以後咋為國家做貢獻啊。

……

假期結束，江博和宋楚也更加忙碌了。

上課的時候，就認真聽課，下課則在本子上構思故事劇情。旁邊，江博則在作業本上寫寫畫畫，畫發動機改造示例圖。

江博雖然主要研究空間，但是大腦裏面的知識儲備卻極其豐富。他從小的腦域開發就特別大，以至於還有了精神異能。只不過他懶得出去打喪屍，所以就把異能用來升級大腦了。

因為知道總有一天會帶楚楚離開那個世界，他就積極的儲備知識，如今他的大腦裏面的知識儲備連他自己都不知道有多少了。

所以對於這種改造古董發動機的工作，就相當於讓一個玩計算機的人，來學打算盤一樣。實在太簡單了。

一節課的時間，他就畫好了一個改造的方案。

下課之後，他就構思下一個方案。

宋楚寫完一小部分細節，就和旁邊的江博道，“小博哥，你來說句台詞，我體會一下。”

她就將江博第一次以智者的身份出現在大家面前時候的情景描述了一下，讓江博想一句台詞。

江博道，“我為什麽管他們，他們被咬不是應該的嗎？”懶得理會。

宋楚覺得自己只想到了博士的智慧，竟然忽略了他的冷漠。 “……因為我是作者，我安排了這個情節。你必須得管管。”

於是江博不情不願的說了一句台詞，“愚蠢的人，趕緊答題滾蛋。不答就繼續在這裏被咬吧。”

宋楚聽完之後，想了想，“算了，台詞我替你說吧，你只需要貢獻你的智慧就行了。小博哥，你回頭有空了幫我出點難題。”

江博很高興，“好，你替我說，我替你出題。”

放學後，老蘇家幾個孩子就跑來找宋楚了，打聽故事寫的啥樣。

宋楚就說了一下情節進度，然後約他們周末一起去家裏寫故事。

她覺得台詞還是需要本色出演。

“我們也能動筆寫故事嗎？”蘇寶芳有些擔心。小姑娘畢竟也才七歲多。漢字也就會寫一些而已。出點子還行，寫字肯定是不行的。

蘇寶剛對著手指頭，“我不想寫字。”他字寫的特別醜！

宋楚道，“你們說，我來動筆。”

江博瞄了眼她的小手，“你不許動筆。要不然不給幫忙。”

蘇寶明喊道，“讓小亮哥動筆，小亮哥學歷高。”

蘇寶亮：“……”

故事不需要宋楚寫細節，但是宋楚可以做好細節大綱。

這個沒多少字，江博倒是沒攔著。每天兩人一個畫圖，一個就構思故事細綱。

馬蘭每天上班回來，看著自家閨女和兒子寫完作業之後，竟然還搞副業。頓時覺得自己這個當媽的還是不夠努力。不夠能吃苦。

也準備搞點副業了。她現在跟著徐美麗跑腿，工會安排的工作基本熟悉了。馬蘭覺得自己也可以和閨女兒子學習，也投稿。

她先多看看報紙文件，學習一下。然後再往廠裏投稿，上廠報。

至於蘇志峰老師就更不用說了，每天在家裏出試題。

於是一家四口都忙忙碌碌的。職工大院的人都沒看著這一家四口出來玩過。

周末，幾個孩子又被送來宋楚這邊寫故事了。