第111章（第2/2頁）

“何為義學？”林翰林手下筆不停，眼睛看著謝錦秀。

“義學分為三個階段，初等教育，中等教育，和高等教育，初等教育讓當地百姓識文斷字，能夠不被人愚弄，所謂開啟民智，又能拉攏民心，畢竟無論什麽種族都會看重自家的孩子。中等教育，在初等教育基礎上，廣泛培養愛我古宋的當地書生，進行反饋型的再教育，讓他們為師到鄉村當中，而高等教育，則是開科舉，讓當地讀書人可來參加會試，有進階之路，三管齊下，是為二元義學！”謝錦秀說完，林翰林臉上就冒著紅光。

“好，當如是啊!”林翰林拍案叫好，胡率明若有所思：“我古宋中陸，也當行此策！”

謝錦秀聽了，不由得的張張嘴巴，想說點什麽，卻又閉上了嘴，古宋國幅員遼闊，想要短時間內開班義學，有點困難，但是豐城一地，倒是好說，所謂特區特辦。

“那這個善堂？”林翰林瞪了胡率明一眼，覺著他打擾了謝錦秀的思路。

謝錦秀押了一口茶，才緩緩開口：“人不過是生老病死，百姓最怕的就是生病，而學生看過附近很多書籍，沿邊諸國的醫館很少，百姓一般的疾病，都會造成死亡，但是如果我古宋國，能夠在那裏開幾個善堂，收治困苦疾病的百姓，想來成本低，收獲高，我古宋必然被善待！”

這話一說，林翰林眼睛都瞪了出來，要知道很多窮苦人家為了治病，給大夫下跪磕頭的不少。

“要為良相，也為良醫，四學府的師兄，很多都懂醫，一般的病症都不在話下，光是去做一鄉紳有些可惜，若是給他們多一個進身之階，也不是很好麽？”謝錦秀眼珠子一轉，就把楊學府子弟給出賣了，懂得醫術的楊學府中子弟就有不少。

“當年，謝學府便是一力擔了當時此地的醫治！”胡率明有些心情復雜的看向了謝錦秀，想來此子這策應當是在祖訓或者祖籍中所得。

謝錦秀心裏一突，老師啊，你這個眼神，讓我有些接受不能。

“商人之利更是前面兩個能不能實行下來的關鍵，我朝農稅相較於商稅要高上不少，但是其實商人獲利要比在地裏刨食的農民要強上不少，開放此地與中陸的通商，那麽商人之利將會滾滾而來，商稅提升，用於義學和善堂，正是良性循環！”謝錦秀拱手說著，“都是學生之淺薄的看法，希望老師批評指正！”

批評指正？批評什麽？指正什麽？林翰林只覺得心情沉重復雜極了。

朝堂百官，只說沒有先例可尋，都說要派強兵鎮壓，可是切實的良策，確實沒有，不是什麽要沐浴皇恩，免賦稅幾年，就是強征丁入伍，都是非長久之策，謝錦秀這三策，雖然沒有數據支持，但是林翰林已經由此想到了很多。

“真是‘宣父猶能畏後生，丈夫未可輕年少’啊！”林翰林站了起來，“率明兄，你真是任重而道遠，此子當好好教導！我先去完善一下！”

看著林翰林直接拿著書寫的紙張走了，留下謝錦秀瞪大眼睛看著胡率明。

看著旁邊探頭探腦的幾個小孩子，胡率明突然也覺得自己壓力好大，有個十三歲就能出國策的學生，他也有些心慌。

“琴藝爾等練習的怎麽樣？”胡率明張口問道。

聽著胡率明這麽說，謝錦秀只覺著自己的十指指腹有些疼。

“還算熟練吧！”謝錦秀有些不敢回答這個問題，這兩天好像有點飄了，就被楊布銘他們帶得想著怎麽吃喝了。

“那就給為師彈奏上一曲！”胡率明端坐在那裏，學問什麽的，胡率明知道謝錦秀都學習的不錯，唯獨這些琴藝差強人意。

旁邊的謝家風聽了胡率明所說，趕忙去幫謝錦秀把搬了琴過來。

銅盆放上溫水，伺候謝錦秀清洗了手掌，焚香後，謝錦秀端坐好，便閉目調息呼吸，等呼吸綿長後，謝錦秀才開始彈奏起來，只是剛剛兩個音，就看著天空啪嘰一下掉下來一只麻雀躺在琴案上抽搐。

琴聲戛然而止，謝錦秀有些無語的看著抽搐的麻雀。

成文成武眼睛都要瞪出來了：“老師好生厲害！麻雀都被琴音驚了下來！”

胡率明聽到這個聲音，再看著麻雀身上插著的短箭，連頭皮都在跳，好不容易想要找點短處訓斥一下謝錦秀，不讓他飄了！沒想到就來個添亂的。