第259章 請太子參政（第3/7頁）

“當真！”劉元非常肯定地告訴他們，劉邦道：“一份有誤的詔書，改就改了有什麽不該改的，還要讓我兒用軍功去換？”

“父皇，詔令下達，若非萬不得已本就不應該改，諸位的意思我都明白，而想要改，就得要付出代價，交換了才會讓人知道改詔書之不易，孩兒想要改就要付出代價，而這個代價孩兒認為值得。”

只是換幾個名字而已，都是已經死去的人了，就算她們是為了劉元而死的，好處都拿到了，一個名字就那麽重要？

很多人都想不明白劉元究竟會不會算賬，這是明擺著賠本的買賣，劉元還能答應得那麽利落，太奇怪了。

劉邦看著劉元的神情，沒有半分的勉強，反而覺得很值，一度讓劉邦有些恍惚。

“請父皇成全。”有些賬心裏各自算著，是虧是賺端看各人所想，因此，劉元再一次朝著劉邦相請，表露出來的意思，劉邦明白了，也回過了神來。

“你們還有其他的意見嗎？”劉邦如此問了起來，引得所有人都對視半響，本來就持反對的意見的人，現在好像一下子將劉元的軍功都奪來了，再有意見也沒意見了。

“臣等無異議。”認真而肯定地告訴劉邦，他們再也沒有其他意見了，一切就按劉元的意思來。

“好，立刻將詔書重擬下發。”劉邦看他們答下，也不再給他們多思的機會，只管叫人將詔書擬下了。

“多謝父皇。”劉元竟然跪下與劉邦拜而謝之，叫劉邦再次怔住了，“你啊你。”

真想不明白劉元到底是在想什麽，為了幾個女子能夠留名，果真就值得？

“還有一事，孩兒與父皇提議。”劉元還有另一件事，說是提議就是提議，劉邦道：“說來聽聽。”

“太子漸長，書讀得夠久了，孩兒請父皇許太子參政。”劉盈已經十四歲了，想想劉元十四歲的時候在幹什麽，劉邦看劉元，劉元了繼續地道：“讀書再多都是為了做事，書讀得好不好是其次，能不能做事，做對事，得看。”

“太子不小了，想當年父皇十四歲的時候已經在做什麽了？”劉元並沒有以自己為例，她自己就是一個例外，也不適合拿來提醒劉邦。

“身為大漢太子，對天下事，對天下人一無所知，如何幫著父皇治理天下，又如何成為一個合格的太子？”不說什麽讓劉盈自己治理江山的話，而是幫著劉邦。

年紀越大的人越是怕死，更別說劉邦眼下有病在身，一直養著沒能養好，劉邦的心裏便沒有一點其他的想法？

想讓劉盈參與朝政，可是也絕對不能讓劉邦反感。

一個合格的太子，在皇帝需要的時候才會幫著皇帝處理一些事，雖然大家都知道太子將來肯定是要繼承皇位的，可是於上面還坐在皇帝位子的人來說，讓太子繼位就是想要盼著他死，劉邦能想死？

話得要會說，雖然都是同樣的意思，換一個方式說出來就會有完全不同的結果，如劉邦只是詫異，卻沒有任何的不滿。

“臣附議。”作為一個太子怎麽能不會治理天下，又怎麽可以對天下事一無所知？

讓劉盈在劉邦還活著的時候多學著點，有利而無害。

故而朝廷大半以上的人都表示同意，劉邦也想到了自己在劉盈的年紀都能幹什麽，那個時候是……

並非是太好的事，劉邦讓自己打住，不過同樣也覺得不能再讓劉邦留在內宮讀書了，不開始參與朝政，不知道朝中的事，他怎麽當這個太子，將來又是如何治理天下？

雖然劉元沒有明說，但是劉元的意思劉邦也知道，他自己身體的情況自己清楚，將來的天下始終是要傳下去的，劉盈行與不行總要試一試，若是行自然極好；反之也能趁早準備。

算盤打得很是響亮，因此劉邦揚聲地道：“好，從明日開始，許太子入朝參與政事，這一開始，讓他跟誰學習？丞相？”

劉邦喃語了一句，三公九卿的位置他都想了想，最後落在丞相府那頭。

蕭何待要作聲應下，可是劉元卻搖了搖頭道：“孩兒以為太子最開始學的東西並不該在丞相府。”

去丞相府能學到什麽？學蕭何如何處理朝事？別逗了，讓劉盈跟蕭何學，還不如直接跟劉邦學或是劉元直接教就算了。

“啊，那依你的意思讓他去哪兒？”劉邦卡了一下，沒有想到最是反對劉盈往丞相府去的竟然會是劉元，想不到，想不到。

“暫時與京兆府學個一兩個月如何？”劉元笑眯眯地迎著劉邦而問，劉邦卡了一下，“學斷案嗎？那還不如去廷尉府。”

話接得極是順，劉元道：“廷尉府是會去的，卻不是現在。”

……就是隨口說的一句，劉元真有如此念頭？

劉邦看著劉元帶著詢問之意，劉元卻是認真地點了點頭，“父皇，縣令雖然官小，卻是與百姓最親近的，京兆府尹管的是長安的事，雞毛蒜皮的事確實不少，往京兆府尹去，正好讓太子看看百姓的問題是什麽。廷尉都是大案要案，離得百姓有些遠，太子一下子往廷尉府去，怕是適應不住。”