第422章 《梁祝》再奏，如泣如訴（第3/3頁）

這才是藝術的真諦。

音樂的藝術，不是一成不變的，而是永遠在變。

一成不變的演奏，那和一台機器有什麽區別。

對小提琴演奏家來說，情緒的表達才是技巧之上所追求的東西。

一千個人對《梁祝》，有一千種不同的理解。

藝術的真諦，就是用演奏去感染人。

而陸湘兒的演奏裏，透出了不一樣的情愫，讓台上的幾位波動真真切切的體會到了。

只不過，幾位博導聽不出這一絲遺憾，到底是因為什麽。

陸湘兒之所以表達出了這一縷帶著遺憾的情愫，其實是心裏對梁山伯和祝英台，產生了一絲羨慕。

梁山伯和祝英台曾經同窗一起讀書。

她和方醒也曾經在同一所學校，卻沒有一起上課的經歷。

她那一份少女心，忽然覺得缺少了一點什麽。

那一刻，她心中在想，要是能夠早點認識該多好。

那樣，或許就能像曲子裏講述的故事一樣，一起上課，一起占位子，一起談笑，一起抱著課本，走過學校的草坪。

只可惜沒有在早的時候認識你……

小提琴的獨奏結束之後，方醒的鋼琴聲響起，仿佛是在回應小提琴的傾訴。

方醒聽懂了陸湘兒琴聲中的那一絲遺憾。

仔細說起來，方醒又何嘗不是這麽想的？

不過，能夠遇見就已經是最大的幸運。

能夠牽著手一直走下去，或許真的要前世修行千年才能攢下這份情緣。

前世的時候，方醒也曾有一份從校園走向社會的戀情，但最終還是敗在了現實裏。

或許是愛得不夠深，又或許是有緣無分。

方醒的鋼琴聲，在回應小提琴的傾訴，但沒有去訴說這份遺憾，而是用琴聲去告訴她：一切都是最好的安排。

陸湘兒聽懂了這份回應，遺憾的情緒收了起來，換上了靈動跳脫的曲調，和方醒的鋼琴聲相呼應。

這一段曲子裏，沒有長笛的樂段。

所以長笛博導倪月生，放下的長笛，認真的聆聽著音樂。

他聽到了小提琴和鋼琴的對答，仿佛是兩個有情人在月下立的誓言。

剛開始的時候，女子情緒有幾分低落，男子的溫聲軟語很快就讓她開心起來。

倪月生不由得緩緩搖頭贊嘆。

分明是參演了一首小提琴協奏曲，卻仿佛親眼看到了一對相互傾慕的有情人，在相互訴說情意。

這是怎樣一種感受？

倪月生心中大為贊嘆，這不就是藝術的最高境界嗎？

甚至是很多演奏家一輩子都達不到的境界。

或許，這兩個人的技巧，不是最好的，但表達的情感已經到了極致。

更何況，說他們的演奏技巧不是最好的，那是和屈指可數的那幾位演奏家相比，事實上他們的技巧也早已登堂入室。