第二百一十三章 阿母，想打孩子可以去打劉安（第3/4頁）

“阿母啊，太學拉攏天下士子，這是對的，可是也該讓他們學到些本事啊，治理天下的不是我們，是那些官吏，若是他們整日在太學荒廢時日，將來直接派往地方，光有忠誠，卻沒有能力，這算什麽呢？”

聽到劉長的話，呂後若有所思，“那你覺得該怎麽辦呢？”

“我覺得，首先就是整頓太學，設立專門的官職，不要那麽的散漫，設立對應的課程，教導他們律法，農桑，商賈，徭役，軍事，要教一些實際性的東西，不能只是作為養士之地，應當作為育才之地，如今各地都在設立國學，等到士子數量差不多了，我們便推行科舉！”

“科舉？？”

呂後一頭霧水。

劉長傲然的說道：“這是我所想出來的辦法，每隔三年，我們就進行一次考核，讓天下的士子們前來廟堂，考核數算，治國，軍事，律法等事，通過的就直接任免為官！”

“這與秦時的吏考有何不同呢？”

“當然不一樣，我們的題目要難一些，要選出最優秀的人才，讓他們為大漢效力！秦的吏考只是考核律法，選拔底層的亭長這類的官吏，我們選拔的可都是能做縣令的官員啊！”

秦朝也是有考核的，當初劉邦就是通過了“大秦法考”，隨即擔任了亭長。

劉長喋喋不休的說出了自己的想法，呂後卻有些狐疑的看著他，問道：“這是賈誼的想法？”

劉長覺得委屈，氣的險些跳了起來，“阿母！！這是我的想法！！與賈誼他們無關！真的是我！！”

“好吧……或許可行。”

原先賈誼也曾說過考核，那時劉長就想到了科舉，可是，科舉的基礎是要統一思想，不然你考什麽呢？在張不疑抱怨太學不教實事之後，劉長猛地醒悟，對呀，直接考實在的東西不就好了？考什麽經典學問啊，就考怎麽治理地方，怎麽振興農桑，一畝地的出產是多少，怎麽對付賊寇，再靠一靠數算，考一考對如今制度的理解和想法，這不就好了嗎？

“我會親自來操辦這件事。”

呂後直接開口說道，顯然，她對劉長說的這個選拔官吏的制度很感興趣。

劉長這才笑著說道：“那之前，要完善太學啊……阿母，可以讓浮丘伯來擔任太學令，負責太學之事，再進行分科，教各種不同的東西，軍事也該教……我覺得，可以讓淮陰侯來教導軍事，讓士子們學一學怎麽打仗……”

呂後猛地驚醒，她眯著雙眼，“原來這才是你的目的啊。”

“啊？什麽目的？”

“呵呵，讓韓信去教導士子，怎麽，你想讓他公然拉攏士子，教出更多的反賊嗎？”

“哈哈哈，阿母，讓師父教別人造反？？”

“師父啥都會，都是不會造反。”

“此事不可行。”

呂後的態度很堅決。

劉長卻說道：“阿母，您可以派人跟隨在他的身邊，讓他只負責授業啊，師父打仗的本事，大漢有誰能比得上呢？這樣的人才，不讓他為大漢效力，那是大漢的損失啊，阿母不放心讓他作戰，那何不讓他來教出會作戰的人呢？”

“若是您說，只要是他教出來的弟子都會謀反的話，那我呢？我不也是他的弟子嗎？我可曾有謀反的意圖？”

呂後瞥了他一眼，“尚不清楚。”

“阿母，師父給我送了幾本兵法，劉不害看到兵法之後，愛不釋手，認為這兵法無比的精妙，這只是他寫出來的啊，若是他能在太學親自教導，以後大漢各地的官吏，不說是能征善戰，起碼也是懂兵事的！大漢以後還要與匈奴作戰，大臣不能不知兵！！！”

劉長誠懇的說著。

呂後冷笑著，“你這麽一番行為，其實都是為了護住你的老師啊……這是誰教你的？”

“是陳平！！”

“且容我再想想。”

“好！”

劉長走出了椒房殿，走進了厚德殿，正要開口，便愣住了。

曹姝正跟一個女子笑著聊著什麽，而這個女子，正是樊卿，樊卿此刻抱著劉安，正逗著他。劉長忽然就有些尷尬，只是笑著，樊卿笑著起身，對劉安說道：“看，你的笨阿父回來了！”

“咳咳，卿，許久不見啊。”

劉長看著面前的樊卿，過去了一年多的時間，樊卿卻變得與以往不太一樣了，人徹底長開了，再也不是原先那臟兮兮的小丫頭，臉型跟她阿母一樣，眉清目秀，還有兩顆小虎牙，呂家別的不說，顏值還都是在線的。

“你這變化還挺大的啊！”

劉長笑著說道。

樊卿看著面前個頭幾乎要追上阿父的如熊羆一樣的劉長，笑著說道：“你也是啊。”

“大王，您不在的時候，卿幾次前來，幫著照顧安……實在應當感謝她。”