第九百六十七章 學霸伏羲

講述完這些之後，嶽原舟便開始講長度單位、重量單位……角度的定義、九九乘法口訣、混合運算。緊接著便是一到三位數乘除法、簡易方程、多邊形面積、因數與倍數、分數、百分數……

然後是正數、負數，簡單幾何定義。

修士畢竟是修士，用元神去聽講、思考，所以即便連課本都沒有，嶽原舟一直噼裏啪啦講個不停，他們也沒有一點吃力的感覺。

相反，這一個個都覺得十分容易。

感覺到簡單的修士們幾乎都是一副怡然自得的模樣：“唔，圓者，平面內一中同長也！當真妙啊，這數之道也沒有想象中那麽難嘛……”

這人一旦感覺事情簡單了，就開始飄了，一個個都感覺自己只用一半注意力去聽都能聽得明白，於是開始有修士一邊修煉一邊放出神識去聽課。

嶽原舟自然注意到了，但他可不管這些，他就這麽由淺到深一直講著。

有理數、無理數、整式、方程，等等一些概念紛紛登上大屏幕，然後便是這些數的四則運算，然後是代數，代數便引出一元一次方程、解方程，二元一次方程……

講了一陣子代數，便跳了頻道，開始講對應的平面幾何，講平面幾何的時候又跳脫地提了幾句曲面幾何，然後又回到等式與不等式。

每一個概念嶽原舟都講的非常細致，但只是這麽講著，從不停頓，也沒有下課。漸漸的，軸對、統計、分式、因式、開方、二次根式、勾股等等紛紛上場。

到這裏，有些修士已經意識到內容逐漸加深，並從一邊修煉一邊聽講的狀態調整為認真聽講了，不過有一些修士卻依舊覺得很容易。

這時候，嶽原舟已經講完了九年義務內容，於是他停頓了一下，並沒有繼續往下講。

而是話鋒一轉道：“此前所講，皆是最簡單之數道入門，乃是數道十進制系統中的內容。那麽，下面便講二進制。”

“爾等皆知道生一，一生二，卻不知一乃無極而生，故而曰太極，太極則生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。”嶽原舟說著，在大屏幕上顯現出一個簡單的圖形。

他指了指圖形中‘太極’兩字上面的黑色與白色：“此為陰、此為陽。”

又往上指對應著‘陰’的黑色上面的一黑一白圖形：“此為太陰、此為少陽。”向右挪了挪：“此乃少陰、太陽。”

“此之謂，太極、兩儀、四象、八卦也！”

嶽原舟一邊講，圖形上也跟著顯示出文字標注，他接著往上指：“此乃坤、艮、坎、巽、震、離、兌、乾，而往上乃是其對應之符號。”

讓眾修士都認識這個圖形之後，嶽原舟目視前方，看著一個個在小隔間中正襟危坐的修士們，說道：“故而，坤者，黑黑黑，卦符陰陰陰。艮者，黑黑白，卦符陰陰陽。坎者，黑白黑，卦符陰陽陰。巽者，黑黑白，卦符陰陽陽。震者，白黑黑，卦符陽陰陰。離者，白黑白，卦符陽陰陽。兌者，白白黑，卦符陽陽陰。乾者，白白白，卦符陽陽陽。”

說到這，眾修士中出現一道似乎很激動的目光，嶽原舟感覺到了，於是循著來源望方向了過去。

哦～是伏羲啊！

那個樣子確實是聽得正起勁，反觀伏羲旁邊小隔間裏東皇太一的狀態就差多了。

嶽原舟輕輕露出笑意，對著大屏幕揮了揮手，在剛才的圖形旁邊具現出一個先天八卦圖形，然後才開口道：“若有陽爻為有，而有記1，無陽為無，而無記0，故坤卦為000，艮卦為001……若有陰爻為有，有記為1，無陰為無，而無記為0，則坤卦為111，艮卦為110……”

“若以八卦中之矩形面積為1，那麽兩儀之面積則為4，四象之面積則為2。如此，將‘兩儀’‘四象’‘八卦’同爻面積相加，便可得八卦之中各卦對應之十進制，此乃二進制與十進制轉換之法。

故坤卦為000，則其十進制數為4X0＋2X0＋1X0=0。艮為001，其十進制數則為1。坎為010，其十進制數為2，巽011則為3……以此類推，反之亦然。故曰，陰陽八卦者，籌算之道也。”

講了一些最基本的二進制概念，嶽原舟接著便開始將先天八卦的籌算之道。

其實他還想講六十進制的，不過現在羲和還未生十日，所以還沒有十天幹之所，常曦還未生十二月，所以也還沒有十二地支之說。

天幹地支還沒有，那麽由天幹地支組成的六十進制自然就不適合講了。

也正因此，八卦與天幹地支組成的籌算之道自然也不能延伸去講了，這些只能留給這幫修士自己去探索。

不過縱然只是八卦的二進制籌算，也夠深奧了，再加上與十進制的對應換算等等，簡直一下子就跨入了另一個難度。這不，嶽原舟才講了一百多年，便開始有修士昏昏欲睡了。