第298章（第3/3頁）

吳伯通已經五十多歲了，在浙江這種科舉大省巡考著實有些疲憊。

他坐在北邊的監考台上打量著場中的考生，目光不時落到了年紀最小的文哥兒身上。

在此之前，他也聽說了不少關於這位小神童的傳聞，只不過他這些年一直在家守制以及創辦書院，沒怎麽去過京城，自然沒見過這個頗有名氣的余姚小子。

余姚是治《禮》的科舉大縣，很多學生慕名而來拜師學《禮》，可他剛才翻看名冊，發現這位小神童居然選了最難且最少人選的《春秋》。

也不知是不是從小聲名遠揚，所以對自己極為自負。

吳伯通這些年教過的學生少說也有一兩千人，什麽樣的學生都見過。

他最喜歡的還是踏踏實實下功夫鉆研學問的小輩，對於這種狂妄自大的後生他是最看不慣的。

不過比起那些拿著一份薦書就直接參加回鄉科舉、連提學官這一關都懶得過的官宦子弟，這小神童倒是還肯老老實實地來考試。

也不知這小子到底有幾分真才實學……

吳伯通又多看了文哥兒一眼，端起旁邊的茶水慢悠悠地喝了一口。

要是這小子題答得不好，便是謝遷、李東陽兩個閣老的面子他也不會給！

作者有話說：

老丘：你拿老子不當閣老？！！

吳督學：官宦子弟明明直接考，他還來應歲試，說明應該還有救

文哥兒：什麽？？？我可以直接去考鄉試？？！！！

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更新！

很不錯，文崽成功踏入考場！

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注：

①鄉試資格考試的模式以及困難：參考論文《明代科舉士子備考研究》和《明史》

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根據專家學者們的研究，明朝各個時期的鄉試資格考試都不太一樣，一開始是想考就考的，過了很多年才設立提學官搞歲試，後來又明確科考、遺才考、考前大收等等名目，甚至還有哭著求著在考場外告考的……明朝兩百多年，制度細則變來變去，前後很多都不太一致。

像正德後期就開始規定官宦子弟不能回到老家就直接鄉試，同樣要參加提學官考核，說明在正德之前大家都是回到家就直接考，比如歷史上王守仁在科舉前基本都是受王華家教沒入官學

再結合文徵明、唐伯虎他們的考前經歷來看，普通考生這個時期應該是需要先由提學官評等次（歲考/歲試）才能獲取鄉試資格，哪怕等次不好，有官場前輩舉薦（像蘇州知府親自給唐伯虎求情）也可以下場考試。

至於後世常用的的“科考”和“六等黜陟法”，李東陽他們這個時期編寫的《大明會典》似乎是沒有提及的，關於在校生鄉試資格似乎只有這麽一段記載：【成化三年、令提學官躬歷各學、督率panpan教官化導諸生。仍置簿考驗。其德行優、文藝贍、治事長者、列上等簿。或有德行而劣於經義、或有經義而短於治事者、列二等簿。經義雖優、治事雖長、而德行或缺者、列三等簿。歲課月考、循序而上。非上等不許科貢。】

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簡單來說就是：各個時期政策變來變去，作者也不曉得具體咋回事，文裏純屬糅合各種政策瞎幾把寫。單純覺得這麽寫有意思，不代表真實情況！有問題全怪大明政策，和作者無關！

如果要參加相關考試千萬不要照這個答，我瞎編的！（此處為免責聲明

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②黿鼉蛟龍魚鱉生焉的趣事：明朝很多筆記文學都有記載，如《堯山堂外紀》

【吳伯通為浙省提學副使，士子專取功夫，時初學作文，多不根，為其罷出者眾。群往禦史台求試，禦史復發吳公，吳出題《黿鼉蛟龍魚鱉生焉論》，題乃一滾出來，文難措辭，而論又涉於性理，取者無幾，甚為吳所辱。有嘲之者曰：“三年王制選英才，督學無名告柏台。誰知又落吳公網，魚鱉蛟龍滾出來。”聞者絕倒。】

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算起來歷史上吳伯通是王守仁的鄉試座師，王守仁後來還狠狠吹過他的彩虹屁，說老吳這麽牛逼的人浙江為啥不給他立祀啥的！