第106章 這你說的啊（第2/3頁）

屬在咬牙切齒的撓墻。

“教令院的人好煩人啊納西妲我寧願去對著多托雷的臉嗚嗚嗚嗚嗚……”

納西妲：“……”

雖然不知道怎麽回事，但還是安慰一下吧。

小草神軟綿綿的小手在我腦袋上順毛，好聲好氣哄了好一會見還是有氣無力癱在地上起不來，她的目光不由得看向了一直由我負責的那些問題，自告奮勇地舉手表示：“那你在這休息一會吧，那些問題我來處理就好了。”

“……”

我顫抖著，按住了納西妲的肩膀。

“我起來了。”

我在納西妲憂心忡忡地注視中認命地爬起來，抹了一把臉。

……雖然掉馬，但是問題不大。

對面的小子沒有直接把事情捅到教令院那裏去而是鍥而不舍地繼續在這裏追問我，至少說明教令院所謂的規則和他的原則根本就不是一回事，他不在意教令院，但是很在乎自己的認知範圍內的東西被打破應有的界限。

現在的情況，好一點的話，就是己方陣營喜加一，壞一點是對方保持中立態度兩不想幫，最差大不了也就是提前直接正面對多托雷而已，也不是什麽不能幹的。

我深吸一口氣，重新整理了一下自己最後的回應。

***

艾爾海森的耐心很好，特別是對著一個能夠將自我意識與虛空同化的天才，他的耐心甚至還能比對著其他無用的庸人更好一些，這一次，對方的回答不再顯得暴躁，這讓他不由得抽空感慨了一下，如果他那個所有能力全都點在學術方面的室友能冷靜的速度——哪怕只是一半呢，他也不用天天因為莫名其妙的吵架而頭疼。

“我的名字是斯黛拉。”

“如果你想知道我是誰，那就要看你能不能在教令院的档案裏找到我了。”

教令院的档案麽。

給了個相當奇怪的篩選範圍。

艾爾海森摸摸下巴，自己身為教令院的書記官，近幾年各學派的學生和教師档案他都有接觸過，而自己上學期間確定沒有聽說過有關斯黛拉的名字——能把自己的意識融入虛空的天才，上學期間也絕對不可能是什麽寂寂無名的平庸之輩，那麽首先排除掉近十年的學生档案和教師档案好了。

“能不能找到”……對方給自己提前預設的可能默認就是“找不到”麽？

換句話說，她很清楚，一般人根本接觸不到她這個級別的記錄。

目前的線索不多，“斯黛拉”的這個名字，塞塔蕾的態度相當於代表了大賢者對此的默許，甚至一定程度上稱得上他在刻意包庇，以及是能夠直接接觸虛空方面的研究……教令院內部的各類档案，除去最多也是最普通的常規記錄以外，那些權限高才能調閱的档案其實並沒有剩下很多。

要篩選到只剩下賢者這個級別才能接觸的特殊档案，加上大概率要涉及虛空範圍的相關研究……據他所知，從虛空誕生到現在的幾百年間，試圖對虛空展開研究的並不在少數，但是在大慈樹王之前就想要創造出“人造虛空”的瘋子，倒是的確有一個非常出名的。

除了這些以外，艾爾海森還有最後一個問題。

她在教令院到底想做什麽？

她做的這些，教令院知道多少，又不知道多少？

教令院內部在進行一些特殊的、隱蔽的巨大工程，身為書記官的艾爾海森多多少少能注意到一些苗頭；如果這位斯黛拉小姐是徹底站在教令院的賢者那邊，那麽現在對虛空動手的對象就不可能僅僅只是她——最多再加一個同伴——那麽容許他大膽預設一個前提，這位“斯黛拉”小姐，某種情況也算得上受制於人。

——我沒有通知風紀官和賢者，閣下在預設了賢者和你站在統一戰線的同時也沒有告知賢者們有人在探尋你的秘密，那麽我們雙方應該很清楚，在不信任教令院這方面上，我們至少是一致的。

艾爾海森說的很痛快，這一次也沒什麽聰明人常見的彎彎繞說話方式繼續來回試探的打算，他幹脆利落地拋出了自己的條件：

——我可以幫你，前提是讓我知道你到底在做什麽。

我：“……”

這你說的啊。

“簡單來說，教令院要造神，需要虛空來提供能量支持實驗，只不過這種能量來自須彌人，你們的大賢者是想讓我擴大虛空的影響範圍和收割速度，但是我感覺這玩意用起來太傷須彌人的腦子了，我就順便給他換一個虛空2.0 ps。”

艾爾海森：？

“我說完了，到你了。”

艾爾海森接收到虛空終端傳來的那句話後就頓感不妙，只是還不等他摘下腦袋上的虛空終端，耳畔一陣細微的噼啪聲後，無數令人連看也不想多看一眼的垃圾問題瞬間湧現在他的腦子裏——

艾爾海森：！！！