第842章 【志在四海】（第2/2頁）

李銓非常感興趣，問道：“把千裏鏡安裝在儀器上有什麽用？”

孫雲球說：“我的設想是，用千裏鏡代替肉眼觀測，再做一個半透明的鏡子，使之成為固定的地平鏡，再做一個活動的反射鏡。轉動反射鏡，令天體與地平線或者海平線重合。如此，反射鏡的轉角就可讀出天體的高度角……”

此言一出，三人聽得豁然開朗。

田仰驚嘆道：“孫碩士為何能有如此妙思？”

孫雲球說：“我經常用千裏鏡觀星，很多時候不想計算太麻煩，就想著有什麽儀器能簡化一下。”

六分儀最初真不是拿來航海的，而是用於天文台觀測，概念提出者是胡克和牛頓。因為這玩意兒好用，才被航海家們縮小了拿去船上。

李銓屬於那種行動派，想到啥就要去做，他竟然當場分配任務：“這樣，我跟昂企兄（田仰）一組，計算制作出更精細的月距表。孫碩士與元敬兄（王肅）一組，發明制作那個六分儀。月距表與六分儀搭配，遠洋探險必然無往而不利！”

“好，我跟你們一起做。”孫雲球笑道。

趙瀚和李自成沒有去打獵，而是在馬場裏騎馬。

此刻回來，趙瀚笑問：“你們在聊什麽呢？”

眾人紛紛起身行禮。

馮其志率先說道：“回稟陛下，學生與翰林院同仁，正在討論甲骨文之疑惑。深感我輩學識不足，還須更加精進才是。”

趙瀚朝他們面前的地上看去，果然見到幾個甲骨文，還有金文、篆文等變化，當即點頭贊許：“不錯，再接再厲。”

“多謝陛下勉勵！”

四個翰林院的年輕人，興奮莫名的作揖行禮。

趙瀚又問欽天院這邊：“你們呢？”

李銓回答說：“回稟陛下，學生們在討論航海事宜。已經約定好了，學生與田仰改進月距表，孫碩士與王肅制作六分儀。只要這兩樣做好，便是身處汪洋大海，也能很快測量出經緯度。”

“六分儀？”趙瀚微笑點頭，“很好，大善！”

李銓突然跪地：“陛下，學生有個不情之請。”

趙瀚說道：“講吧。”

李銓說道：“臣在欽天院，從泰西學者那裏，知道了麥哲倫等航海家的故事。我大同中國，至今沒有航海家，更沒有環球航行之舉。煌煌天朝，怎能落後於泰西蠻夷？請陛下給臣五艘船，配上經驗豐富的船長、牽星師、水手和士兵。臣欲以山東為起點，向東橫渡大洋，先為我天朝探索美洲！”

此時的太平洋航線，亞洲起始點在巴林塘海峽，位於台灣和呂宋島之間。即便幾百年之後，都是對日本而言最重要的航道，沒有之一。

鑒於17世紀的南洋發展水平，最優質的太平洋航線起始點，應該在台灣北部。

因此，西班牙當初才會去殖民基隆。只要基隆港發展起來，能就近獲取中國貨物，直接運往美洲殖民地，到那個時候，西班牙甚至可以舍棄馬尼拉。

然而西班牙人想得太簡單了，而且騷操作也太多。

第一，不準漢人幫忙開發基隆，港口和城市始終繁榮不起來，基隆所需的糧食還得從馬尼拉運去。第二，由於西班牙兵力不足，被台灣土著給欺負得很慘，就連城堡都一度被攻破。

無奈之下，西班牙只能放棄基隆這塊殖民地。

現在西班牙的太平洋航線，是從南菲律賓群島起航，經過馬尼拉前往巴林塘海峽。再沿著琉球群島，從日本南部海域往東，順著洋流一直前往美洲。在美洲又順著洋流，直線回到巴林塘海峽，再向南經過馬尼拉到南菲律賓群島。

呂宋、台灣、琉球群島，都已經被中國控制，巴林塘海峽幾乎成為中國內海，直接掐斷了太平洋航線的亞洲起始點。

如此局面，西班牙根本不敢跟中國起沖突。真打起仗來，中國海軍都不需要幹別的，把巴林塘海峽封鎖了就行，西班牙的大帆船貿易就要宣布完蛋。

而李銓的想法，是從山東出發，以日本做跳板去美洲，開辟一條“山東—美洲”航線。

這條航線現在還沒啥用，但今後中國海商如果要去美洲做生意，那就有兩條路線可以選擇：一是台北—美洲，二是山東—美洲。

趙瀚露出欣慰的表情，問道：“蹈海萬裏，九死一生，你可知其中兇險？”

李銓斬釘截鐵回答：“雖九死而無悔！”

這人肯定不能做駙馬，趙瀚可不想女兒稀裏糊塗守寡。