第212章（第4/4頁）

雷瑛也在為李楠爭取這個資格，她翻過李楠的個人資料，很優秀，其中，她非常喜歡李楠被英專收錄的一篇演講比賽稿。

這幫忙也是有說法的。

就比如雷瑛以前沒幫忙，不是因為不想幫，是因為沒地方幫，只有李楠努力努力再努力，奮鬥到一個新層次上，雷瑛才能幫得上忙。

被幫忙不是一件不光彩的事情，相反，能被幫上忙得看自身的實力。

李楠現在筆試第一，面試也沒有出現什麽大的問題，足以證明她有實力，雷瑛和郝主任所做的就是拉拔一下李楠。

如果說李楠考核成績不好，那何談被郝主任和雷瑛拉拔呢？機遇不僅要看別人，更多的是看自己。

本來三個“新人”毫無懸念，但副秘書長投出了關鍵的三票，他可記得那個鬧事的家夥呢，於是李楠成了其中的幸運兒。

但經過幾個人的討論，李楠沒有去成研究處，反而去了雷瑛所在的政策研究室。

雖然沒有“吃到”恢復高考的機遇，但很快，1978年“對內改革，對外開放”的政策在全國範圍內開始實行。

政策研究室忙的熱火朝天，甚至領導發話，單獨開辟出一個改革開放政策研究室。

雷瑛是個嚴厲、果決、雷厲風行的人，只是有時候這樣的領導風格會引起研究室其他人的不滿，而李楠正好中和了這種領導風格。

從李楠在女工委員會的所作所為可以看出，她是個很會糊弄的人，但這裏的“糊弄”指的是褒義的糊弄。

有一種“打太極”的味道。

不是說“打太極”就一定是壞的或者好的，只是說“打太極”是一種技巧和方式，事緩則圓不是沒有道理的。

兩個人搭配工作，無論是效率還是其他方面都非常好。

很多政治新貴崛起了，這同時意味著一些老家夥的政治生涯要畫上一個句號了，就比如張堯煌和張堯輝的父親。

再比如一直停在原地打轉的柳定文。

他才三十四啊！正處於大好年華，可是他看不到希望，恢復高考，改革開放，他本應該在風口上乘風破浪，可是因為行差踏錯，失去了這些機會。

而這個行差踏錯，在柳定文看來，是跟姜惠婉離婚。

如果沒離婚，那他還能靠一靠姜家，而現在靠不了不說，還要應付姜家，尤其是姜軼給他使的絆子。

董含玥那張讓他魂牽夢縈的臉，他如今覺得索然無味。

一方面是因為看習慣了，覺得那張臉也就那樣，兩個眼睛，一個鼻子，另一方面，他把仕途上一部分的不滿轉移到了董含玥身上，他覺得自己是鬼迷心竅才跟姜惠婉離了婚娶了董含玥。

不光柳定文後悔，柳婷也後悔。

她曾經因為張伯伯和她一起過生日高興不已，以及因為張堯煌家庭厲害才跟張堯煌一起玩，可現在……

竹籃打水一場空。

還有她權衡利弊做出來的決定，跟著她爸柳定文，可現在她爸動不動就發脾氣。

柳婷有點受挫。

早知道這樣，她還不如跟了姜惠婉呢！

柳婷不由思考：她一直以來的價值觀是不是有問題？

不知道什麽時候起，她變得勢力起來，對方家庭好，她就去巴結，對方家庭不好，她就態度傲慢，不把人看在眼裏。

柳婷不由想到了上輩子自己正是被別人輕視，甚至說是歧視的那類人。

這樣一分析，她陷入了深思。