第四十章（第2/3頁）

想要編寫一整套教材，需要邀請類似梅文鼎這樣的科學家參與，發揮得好能夠事半功倍。

康熙喜歡數理之學，鼓動他召集名家來編教材不是問題。

問題在於從思想上重視科學的威力，由數學發展開去，到物理、天文、醫學等等。否則再好的書籍最終也只會束之高閣，積灰蒙塵。

改變思想，切不能操之過急。

武拂衣很清楚，她不想麻煩纏身又不願徹底無所作為。如今的身份是四阿哥，是皇子，卻並非是康熙最寵愛的兒子。

談不上每走一步都要小心翼翼，但也要進退有度。是以春風化雨，潤物細無聲去引導改變較好。

當下，沒有對胤禟多言。九阿哥不願意收買書錢，就等他下個月生辰送一份厚禮。又喝了兩杯茶，閑聊幾句廣州城洋商的趣事，在太陽下山前提出了告辭。

今天是中元節，天黑後最好別在外逗留，避免夜路走多了於上鬼。

武拂衣尊重這樣的風俗。

臨別時，她似不經意地對胤禟說，“說起來，洋商彼得哪怕沒到京城卻也算見過世面了，從倫敦到廣州瞧過大海茫茫。

我等也沒這番經歷，九弟可想過某天去倫敦瞧一瞧？若真有那一日，說好不史書上得記一筆，愛新覺羅·胤禟，出使歐羅巴第一人。”

要是問其他皇子，比如胤禩，恐怕真沒想過離開京城權力中心。

胤禟不一樣，他為了經商了解各地風俗，真有一些好奇外面的風景。

反正康熙看不慣他經商，至今沒給他封爵位。

與其一直是光頭阿哥，要真能做個出使歐羅巴第一人，也算是某種程度留名青史。

打個不恰當的比喻，明朝的三保太監下西洋，可不就是名垂史冊了。

但今天之前，胤禟真沒想過飄揚出海。

皇子無詔書不得離京，連去江南廣州也要康熙的批準，怎麽可能去想歐羅巴之遠。

“四哥，你可別拿弟弟開玩笑了。京城要什麽沒有，我才不稀罕坐七八個月的船去倫敦，那種地方能有什麽好看的。”

胤禟如此說著，心裏卻種下了一顆隱秘的種子，外面的世界究竟是什麽樣的？

武拂衣微笑不再多談，仿佛真就是一句無心戲言。

各回各家，就此作別。

回程，胤禛在馬車上一直很安靜。

應該說他全程都扮演著嫻靜的武側福晉，不論在車廂內或茶館裏從無多言半句。

沉默，不代表不思考。

等重回北郊莊子，瞧著蘇培盛差人將牛頓全集搬入書房，在閑雜人等都退出去後，終是對武拂衣問話了。

“這些書，你想要讓我全都學會，對嗎？”

胤禛語氣肯定，“我推測，它的內容可以解答弘暉或茉雅琪其中之一的奇思妙想。”

弘暉想知道人為什麽不會飛，茉雅琪則想合成新的植物，弘昐則是對英吉利文感興趣。

如今回頭去看，武拂衣極有可能是蓄意引導了三個孩子的興趣愛好，並且讓他們以此提問十四弟。

胤禛可以確定，這是一套悄無聲息的連環計。

孩子們的問題，十四回答不上來，自己接手後也回答不出來。

回答不出，依照他們的脾性就更想弄個究竟。等牛頓的書到了，一旦被告知書中有解答之法，哪怕再難，自己也會想要去讀個明白。

以往不熟練英吉利文，看不懂英文版本怎麽辦？

正好，為了輔導弘昐，本就要重新學習英吉利文。這還能一舉二得，學好了又能弘昐，又能讀懂英文版本的書籍。

如此一步步，武拂衣看似沒有過分的逼迫行為，卻讓人們必須朝著既定的方向走。

胤禛分析了這一串，當下就兩個人，他也索性直言不諱。

“承認吧，你就是老奸巨猾，心機深沉。這樣的步步為營，我猜你希望引入牛頓等人的學識思想。他們真有那麽重要嗎？是不是……”

是不是對大清的將來有什麽影響？

胤禛沒有把最後那句話問出來。

兩人正式相識十個半月，他沒有追問老鬼的來歷，只能推測與未來相關。

最初不問是因為相互提防，如今不問也是因為信任尚未足夠。即便老鬼願意說，他又會相信幾分？

這個問題不好去假設。

正如不能去假設，如果他回到四阿哥的身體裏，會怎麽對待成為武氏的武拂衣？真的能夠放人自由嗎？真的能不計前嫌嗎？

因此，他不奇怪比武大賽那天短暫回到自己身體內，武拂衣會頭也不回地策馬離開。

現在想這些卻沒意義了。

胤禛心裏對老道士的以身相報理論信了七七八八。

武拂衣好整以暇地坐著，不急不緩地回應胤禛的問話。

“首先，請你使用一下語言的藝術，請形容我深謀遠慮，足智多謀。然後，我認為開闊眼界多學些知識挺好的，反正你閑著也是閑著。”