第67章

沈余在隆村留下了。

一開始村民對他還有些陌生的忌憚,畢竟是從外邊來的人，而且連個身份證明都沒有，哪怕是偏僻的隆村人人都有身份證，單這一點看著就太奇怪了。

但是沈余性格和善,從來不爭不搶,甚至開始活得有些像個邊緣人,所以雖然有些陌生的疏離感,但是因為待人處事沒有出過什麽疏漏，漸漸的，村裏人也就都放下心來。

沈余的日子過得很清閑,沒有任何可以煩惱的東西，也很荒寂。

他曾經的夢想是一輩子畫下去,畫自己喜歡的東西,在宗楚身邊五年沒有實現的夢想，在偏遠的隆村卻輕易的實現了。

他有大把的時間和自由。

畫具是楊河送給他的。

有一天楊河給他送學校發的過節禮品——兩箱雞蛋,楊河自己留了一箱,給沈余帶了一箱。

兩人當初陰差陽錯的坐一輛車回來，後來沈余定居下來，他們也難免有過幾次接觸，後來竟然發現雖然年齡和過去天差地別，但是兩個人竟然能聊在一起，成了個簡單的“忘年交”。

事實上楊河也只比沈余大十歲而已,但是他看沈余面善，也就把這個青年當成了弟弟，時不時的就多照顧一些。

那天楊河來的時候,沈余正在院裏拿著枝條畫畫，他目前現金不缺,就是缺了，之後也有辦法活下去。

村裏雖然偏僻，但是離得鎮上也不遠，就是需要跨過一座山，隆村也有很多人去鎮上打工，沈余暫時沒往之後想，他還沒從自己成功逃出來這件事裏走出來。

已經一個月了，隆村的生活平靜得沒有一點異常，也沒有人搜尋他的蹤跡，沈余原本提著的心也在一天天中逐漸放下。

當初碰上劉嬸純粹是陰差陽錯，但是後來沈余猜測，或許正是因為這一點，宗楚的人再警醒仔細，也不可能從人山人海中調查出十幾年只出過隆村一次的劉嬸，更不會發現故意喬裝過的沈余混上了開往隆村的後車廂。

而且隆村的方位，與沈余當時一路逃竄的方向完全相反，甚至是往回走了。

前世的事情變得像天邊一樣遠，安靜下來時，沈余總是覺得有些不可置信。

但是沒人的時候，他其實偶爾會覺得有些陌生的恐慌，還有一種無邊的孤寂。

他也覺得矯情，能從那個吃人窟裏逃出來不是最好的結果了嗎？但是現在竟然會有這種感覺。

楊河作為過來人，很輕而易舉的就發現了沈余的矛盾所在點。

他雖然不知道沈余之前過得什麽生活，又是因為什麽原因來到幾乎與世隔絕的隆村，但想來也不會比他當年的結果好上多少。

他還記得當時自己迷茫的心情，甚至猶豫自己的選擇是對是錯。

現在的沈余，面臨和他當時一模一樣的問題，楊河想嘗試把他往現實中引。

沈余缺少的只是重新融入這個世界。

而從他喜愛的東西入手，就是最好的選擇。

畫畫——還是楊河從認識沈余開始，第一次見到他除了客氣又強裝的禮貌之外，流露出來喜歡的東西。

楊河當時就拍了拍沈余的肩膀，他這裏正好有個絕佳的機會，隆村小學正好缺一個美術老師。

這種偏遠村裏的小學，紮根太深，一般孩子們長大後都是子承父業，選擇出去上大學的時候人很少，偏科的教學就更不會太重視了，而且最主要的原因是招不到人。

學校的美術老師的編制一直空缺，整個隆村也找不出來一個正經學過畫畫的，每年都自己賣春聯和畫卷的老先生倒是有一個，但是老先生年紀都六十多了，畫個畫下來一天老眼昏花，更別提教學生。

楊河作為小學裏的老師，加上在隆村呆了數年，對這種教育情況十分了解。

而且沈余的水平，不用說了，就他看見地面上用樹枝畫出來的那頭虎頭虎腦的小老虎就能確定，絕對屬於外人都能一眼看出來畫的有水平的那種。

楊河說得突然，沈余完全沒有心理準備。他當時震驚的看著楊河，手裏的樹枝猛地掉到了地上，以至於連說話都有些磕巴。

但是卻沒辦法遮掩心中的期待。

他沒有任何教人的經驗……而且在此之前的五年，沈余全憑著一身靈感作畫，他甚至不知道自己該怎麽教那群孩子們。

教育應該是最重要的啟蒙階段，沈余不敢應下這份職業。

楊河堅持讓他試試，他也給出了十分客觀的理由，學校又不是他說了算，沈余要想當老師，那得自己去學校面試，能力夠不夠得上由學校拍板說了算。

從那天之後，沈余忽然忙起來了，他甚至沒有什麽時間再去想前世和今生的事，唯一做的事情就是努力回憶十八歲前的幾年，老師曾經教導他的方法。

沈余沒有系統的教學經驗，但是各科基本上流程都是一樣的，這點交給了楊河，他保證把沈余訓練的站在課堂上絕對半點不緊張。