第385章 小林老師（第2/2頁）

那些參考其實都還挺不錯的，就是論文正文本身很敷衍，林瑾瑜大概把結構劃分了，邊拉鼠標看那些文獻邊道：“你可長點心吧，今兒一下午啥也不用幹了，先把結構定好，最好把摘要也寫了。”

“你不用花這麽大力氣做這個，”張信禮被他按在椅子上，台式電腦上是參考文獻，周輝的筆記本上是空白文档：“你要讀研，畢業論文對你是不是很重要？我又不讀，沒必要花太大功夫，不重要。”

六月份一畢業他直接就帶著畢業證和報到證上已經給他發過應屆offer的那個單位報道了，人家只看工作能力，誰關心他畢業論文寫的什麽，老員工眼裏那都是紙上談兵，跟能不能幹好實事關系不大。

“畢業論文跟你一輩子，怎麽會不重要，”這點林瑾瑜極其不同意：“做好每件事，你現在想著用不上，以後哪天說不準就用上了。”

就像在附中上學時班主任老愛給他們講的那個故事，說有個人得高人指點，讓他去一個黑咕隆咚的山谷裏撿石頭，那人想著石頭有什麽好撿的，根本沒用啊，便隨便撿了幾個，結果到太陽下一看，原來每一顆都是寶石。他恍然大悟，想回去再撿，卻再也無法回去。

現在他們就快要走出那個無法回去的山谷了……林瑾瑜可能還能再稍微多逗留會兒。

張信禮說：“我想不到有什麽情況可以用上的。”

“想不到就繼續想，”林瑾瑜懶得跟他打嘴仗了：“總之，你必須給我認真寫！”

那時候其實他也沒想到張信禮未來有什麽情況能用得上一本科畢業論文，只是下意識覺得這事很大，很重要，絕不能敷衍——雖然小事經常掉鏈子，但在人生的重大節點上，他好像總能有意識或者無意識地做出正確決定。

張信禮不太想寫，但林瑾瑜堅持。他想了想，問：“我認真寫，在你心裏的好感度會增加嗎？”

這什麽幼稚園小朋友的發問，林瑾瑜急死了，皇帝不急太監急的那種急，他只想趕緊讓張信禮動筆，只有二三十天了，時間不等人啊！

於是他亂抓了把張信禮的頭發，急催道：“會會會，您趕緊寫吧哎喲，急死了。”

得到答復，張信禮神色認真了點，把手放鍵盤上，打了題目，沉思了會兒，開始重新寫摘要。

不得不說，這比第一次那個字裏行間就透著敷衍的不知所雲摘要可好多了，林瑾瑜在一邊看台式電腦上下載好的、張信禮的參考。

一下午過去，等張信禮按他要求寫完摘要跟大結構，林瑾瑜差不多把那些文獻看完了。

“這麽快？”張信禮驚訝：“這可是跨專業的。”

“還好吧，一共28頁，不是特別多。”林瑾瑜邊看邊找邊上不認識的人結了張紙跟筆，把文獻裏的主要信息手寫列了出來：“只大概看了，沒一個字一個字細掰，表格跟一些數據我略過了，剩下有用的應該是這些。你寫的呢，拿來我看。”

他說這些的時候沒半分玩笑意思，也不似平常，在張信禮面前總帶著股嘴硬心軟的別扭氣，此刻的林瑾瑜微皺著眉，黑白分明的眼珠移動著，非常認真仔細在看張信禮寫的東西，手腕上的表盤反射著窗外的光，他整個人顯得正經極了。

“摘要還行，有幾個地方有小語病，”林瑾瑜用中性筆在屏幕上點了幾處：“這裏，這裏，還有這裏，改下。另外結構上把一二大點換一下，因為你的題目裏有二的關鍵詞，是從二開始擬的，一是同類佐證，放在開頭雖然也行，但換一下會更好。”

張信禮目不轉睛盯著他的側臉，不知道是在認真學習還是在認真看人。他照林瑾瑜說的調整完，林瑾瑜彎腰，手越過他肩背拿著桌上的鼠標翻了下，說：“行，今天就到這兒，先回去，我還得給周輝看看。明天寫前半部分，我大概……”他看了眼手表：“下午五點下課，你直接圖書館門口等我。”

張信禮被他弓身半罩著，說：“好的……林老師。”

別說，林瑾瑜還真像那麽回事，林瑾瑜在想明天張信禮那幾個大標題應該這麽寫內容，張信禮在想：他穿襯衣打領帶給人上課一定很好看。