第66章 來到封神的第66天（第2/3頁）

它應是極致喜歡玉簪，甚至睡覺或者到哪裏躺它都喜歡將玉簪墊在身下。

它沒有頭發，也不知道是從哪兒找來了一根繩子，它從自己的二十四片身體中挑出了五六片一捆，並有模有樣地將簪子別到繩子中間。

它時常會抱著子升雕琢的胖嘟嘟的簪尾，一邊觀賞一邊感嘆。

哎，這蓮花分明與它長得一樣。嗯……等子升長大了，腦袋上的花也會變得與他們一樣。

子升雕的肯定是他們，不然怎麽這麽好看？

——

經過軍隊耗費半年時間建造，雄偉壯觀的學宮終於坐落於朝歌東方。

子升親自提筆寫下“朝歌學宮”四字，並讓人取一塊巨大石料雕刻，最終將刻好的石碑放到朝歌門外最顯眼的地方。

除了王宮，殷商何時有如此恢弘的建築？

來往之人無不驚嘆，他們甚至開始想象能從這裏上完學的人出來後精氣神會有多大的改變。

子升之所以為學宮取名為朝歌學宮而不是殷商學宮的原因是朝歌學宮只是殷商學宮的一所，將來殷商會有更多的宮位於全國各地。

子升建好之後計劃於七月招生，他初步設下了工、農、衣、醫、軍、政六個大類。

其中“軍”類若想入學，需有兩年兵齡。同時，他也歡迎軍隊中士兵來入學，若士兵是學宮建造之前參軍之人可酌情放寬年限，但資料必須得再三核實。

至於政類，子升未來會設立四個階段班。

第一個是預備班，用來招收那些毫無基礎值之人，旨在塑造品德，讓他們能明辨是非，善於思考。

第二個班是考核班，他們一邊學習一邊會被全面考察，以防止讓有不軌之心或者好權的人進來。

第三個班，眾人會接觸一些小事物，以鍛煉他們的執政能力。

到了第四個班，他們算是實習官員了。

只是，子升在招生之前便讓人貼好告示。

［政類極難入，即便入得了也很難學成歸來。一百個入學之人怕是只能用上十來個，甚至可能會一個也沒有。

入此類最忌諱以權謀私，若存有此心思奉勸去其它四類，若學成之後敢犯，必將被五馬分屍。］

子升需要的是能力好之人，而不是利欲熏心之人。

他將各類招生要求寫於紙上，並讓人摘抄數份在全國張貼。

一座偏僻的城中，人們望見了新貼的告示很是茫然，識字的人更是疑惑。

這……明明每個字他都認識，可為何放到一塊兒就……

這時才有人恍然驚醒，驚喜道：“告示之意，是否是讓我們前去朝歌學門手藝傍身？有了手藝，今後便榮華富貴衣食無憂？！”

“好似是，只是世間竟真有如此美好之事？”

“朝歌？那可是王都啊，我這去了腳都不知道該往哪兒放。”

長期處於灰茫世界的他們猛然看到了這外表簡樸卻意義非凡的告示，猶如面前亮起了一盞明燈。

他們心中是驚喜萬分，卻也不是魯莽之人，他們連忙回家開始盤算自己有什麽能耐。

有的人想道：他從小有一把子好力氣，耕地又耕得很準，手頭又麻利，倒不如去看看那工匠之活他能否適應。

村頭有一老漢在家中排名老大，又因為是種田好手，所以其他人叫他田大。

田大因種田有本事，有時也有貴族請他去家裏相地。

這麽多年來他見多識廣，有時候地肥不肥，為什麽會長這麽多糧食？這片地會長什麽草？他一眼望去便知曉大概。

有時他遇到田地上的疑難雜症，他也會耐心鉆研，好多時候地裏的毛病都是被他鉆研出的。

這次，他聽人講起告示上的內容，他雖已年邁，卻在老時突發壯志。

有這本事他為何要埋沒在鄉野間？他要去朝歌，要讓大王看到！他要將自己的這樣本事傳給世人，要讓整個朝歌的農田都好起來！

夢想被擴得如此之大，田大激動地不能自已。

當天他便等不及了，他連夜變賣了所有家產，問過村人路後，他駕上驢車拿著幹糧向朝歌駛去。

與此同時，一戶農家的小女兒聽見此事後抹去了眼角淚花。

她是家中老小，自小身體便弱。父母養育她不易，莫說是讓她抗鋤頭種地，她連稍重一點的盆也端不起。

她從小便聰慧，城中之事她只要一聽風聲便能推出大概，有算命先生說她是為官的不世之材。

她父母聽到後大驚，連忙塞給算命先生些錢財，讓其不要在外亂說。

如今貴族壟斷了官位，平民除非賣身與貴族為奴，或者被大人物賞識，否則很難進入官場。

她本就身體柔弱，若要為官不得要掉一層皮？

只是，她的才能也就只有做官了。

她肩不能扛手不能提，一點重活也做不了。母親教她制衣，她穿針三次便有三次紮到手。