第515章 應該不會悲劇(第3/3頁)

內容大致相同,都是教導學生該如何理解詩歌,基丁老師把序言判斷詩歌的方式貶的一文不值,總結一個單詞“屁話”,這是他對課本編寫者的評價。

為什麽說是屁話,有理由的“我很喜歡雪萊,但我給了47分,但並不為之欣喜”,基丁老師認為詩歌是激情的,不是在安裝水管,不可能用標準化的方式評分。