第028章 教與學（第2/2頁）

連天青現在看他的筆記也是這種感覺。他自己都沒有想到，他所講的內容之間會有著這樣的聯系，但許問就是找出來了，把它們整理在了一起。

連天青看著這些聯系，有些出神。透過這些內容，他又想到了另外一些……

“你真是許家屯出來的？”連天青突然道。

“呃……”許問被他這句話嚇了一跳，一時間都不知道該怎麽解釋了。

但許問的來歷實在太分明了，連天青收他當徒弟之前也是打聽過的，他現在只是隨口一說，更多的是在感嘆許問的天賦異稟。

沒一會兒，他放下茶杯，繼續給許問講課。

許問松了口氣，繼續專注地聽了起來。

從這一天起，許問的時間被劃得非常分明。

上午，是連天青給他的一對一講課時間。

越與連天青接觸，許問越覺得這個師父非同一般。

從某個角度來說，連天青的胸中真是淵博浩瀚如海。

關於修復方面的知識，他幾乎無所不知。雖然這段時間他主講的都是木器，但有時候某件木器也會跟另一種材質密切相關。

譬如竹子、譬如牛角、譬如象牙、譬如陶瓷。

連天青只是偶爾提及，就讓許問如同看見了海面下的冰山。

不過為了許問的吸收能力考慮，那些東西連天青都只是稍微一提，並不會深入去講。他的主要講課內容就專注在木器方面。

木料的材質、木器的常見結構、損壞的原因以及處理辦法……他毫無保留地全部教給了許問。

許問從學校出來之後，還沒有像這樣集中學習過。但他一點也不覺得煩躁，反而越學越興奮，越學越想學得更多。

下午，連天青就不會再上課了，他畢竟還是舊木場的師傅，是有工作要做的。

這段時間裏許問跟著他一起工作，辨認木材進行分類，簡單處理舊木問題並進行初步的保養。

對許問來說，這就是理論之外的實踐，在這個過程裏，他上午學到的內容進行了進一步的鞏固，印象更深了。

晚上，許問化學生為老師，開始把連天青講給他的東西教給連林林以及其他學徒。

連天青是個比許問想象得更強大的修復師，但絕不是一個好老師。他講的東西也只有許問這樣的人能聽得懂跟得上。就連跟他最久的連林林，這麽多年下來也只學了個皮毛。

但被許問這樣一“翻譯”，連天青講的東西就沒那麽難懂了。

學徒們來姚氏木坊，最大的願望就是能學到一些東西，將來糊口吃飯。

連天青不會藏私，許問也不會。

於是許三這些學徒一個月學到的東西，超過了以前一年。

而許問在這個過程裏的成長，連連天青都不時覺得驚訝。

一個月後的一天，呂城突然偷偷地跑來舊木場，神秘兮兮地對許問說：“我知道姚師傅為什麽急著收徒弟了！”

“哦？”當時許問正拿著一塊木頭翻來覆去地看，研究上面的榫卯結構。

他學得比連天青想象中還快，連天青教學也很不拘一格。對於普通工匠來說，榫卯是只有資深工匠才能學的高深技藝，但連天青現在就已經開始教他相關基礎。

“你怎麽不問我為什麽？”呂城有點不滿，看了一眼他手裏的木頭。

連接的榫卯是連天青親手制成，接縫沒留一點痕跡，對於呂城來說，這就是一塊最普通的完整的松木，沒一點奇怪。

“為什麽？”許問從善如流地問。

“因為周師兄不能參加徒工試了。”呂城的注意力被轉移開，壓低聲音，湊到許問旁邊小聲說。

“周師兄？為什麽不能？”許問對周師兄的印象還是很好的。

“他手指被人砍斷了，左手大拇指！”呂城比了個手勢，聲音壓得更低了。