第47章（第2/5頁）

她看見女生把龐夢秋挽出去，擡頭蹙了蹙眉。

可能是她身上那一點點的女人第六感作祟，反正洛悅閱站起來直接跟出去。

然後，她就聽完了那個女生勸龐夢秋和她一起去德育主任那裏告狀的半個過程。

為什麽是半個過程。

因為後面洛悅閱就忍不住了。

她沖到樓下借了把傘，直接沖到湖邊的小亭子去。

程星臨剛剛補完今晚的數學，正準備打開亂序單詞本開始記憶，就看見洛悅閱一個滑步沖過來。

雨天路滑沒刹住，她差點直接摔草叢裏面去了。

程星臨也顧不上外面下雨不下雨，一步登上亭子，兩步跨出草叢，硬生生跑到洛悅閱面前，把洛悅閱給一把抓住。

草地確實很滑，程星臨腳扭了一下，但是他眉頭都不皺。

程星臨頂著細雨，看洛悅閱：“你幹嘛啊？！瘋了？！準備投湖？！”

“別生氣。”反應比程星臨稍微慢一拍的簡行也過來了，“怎麽回事？洛同學？”

洛悅閱剛剛確實差點往湖裏滑了，她也被嚇著了，但是看到兩個人在淋雨，洛悅閱趕緊舉高雨傘，把兩個人收進去，才說：“臨哥，十萬火急的事情啊！”

“趕緊說！”

“是這樣，剛剛聽見有些垃圾人，正在糾集什麽老師準備去德育主任那裏說你沒資格卻出來上了自習，這種行為影響了教學秩序，想讓學校取消你的自習。”

程星臨：“……”

“他們喊的是龐夢秋，估計現在都過去了，萬一，德育主任覺得他們說得對，那怎麽辦啊！”洛悅閱心急如焚。

“或許……”簡行思考了一下，說，“我們找遊老師？”

“不用，學長。”

程星臨轉過頭，看著簡行，眼睛裏面沒有簡行想的害怕，反而是躍躍欲試。

“是有人專門來給我送機會了呢。”程星臨笑著說，“走吧，去德育主任那裏。”

·

簡行雖然不知道程星臨究竟要做什麽。

但是看見他自信滿滿的樣子，簡行笑了笑，回亭子裏面收好書卷，拿了把傘，和他一起去德育主任那裏了。

程星臨他們抵達的時候，負責去遊說德育主任的少年也才剛到。

德育主任剛剛利用學生晚自習時間搞定了下周紅黑榜，剛準備泡杯茶聽聽雨聲，休息休息，門又被敲響了。

德育主任：“……又來？”

但是他還是對門口說了一聲，請進。

“同學。”這一次，德育主任先發制人，“你是來說程星臨上自習的事情嗎？如果是，就不用說了，他的自習是批了的。”

“老師您好，我想質疑的就是學校批準這件事情。”

德育主任：“……什麽意思？”

德育主任這句話給了少年勇氣，他往前一步：“老師，是這樣的，其實學生們對程星臨可以不遵守學校要求，自己上自習，是非常不滿的。”

“……非常不滿？”德育主任蹙了蹙眉，“為什麽這麽說？有證據嗎？”

“證據有的。”少年穩穩地送上了剛才陸思和P好的圖，德育主任拿著他的手機，蹙眉看著。

少年趁著德育主任蹙眉，繼續說：“簡行學長這些競賽班的同學可以自己自習，我們是能理解的，他們有自己的學習能力。”

“但是，難道老師真的覺得每個學生都有自習的資格嗎？如果每個人都想按照自己的方法學，都不上課了，都自學，那學校應該如何管理學生呢？”

這一次，德育主任沒有馬上把學生趕出去。

“程星臨給有些普通學生帶來了心理壓力”和“學校管理會失控”兩件事情。

同時觸動了德育主任的內心。

少年看見德育主任松動了，乘勝追擊：“老師，您真的想讓每個學生自學，都這麽亂來嗎？”

“我理解一下你的意思。”回答少年的並不是德育主任，而是徑直走進來的程星臨，“你是質疑我沒有自學資格是嗎？”

少年有點沒明白情況，沒說話。

程星臨也沒有理他，只是看向德育主任：“老師，我也覺得不是每個學生都有應該用自習的方式學習，更多的學生還是應該跟著老師的節奏走，但是我覺得，我是有資格的。”

少年這才反應過來，問：“你憑什麽這麽說？”

“憑我能證明自己。”程星臨看著德育主任，“老師，如果可以的話，我申請下一周對我進行測驗，如果我沒有進步或者進步不明顯，那我可以立即停止自學。”

“您覺得，可以嗎？”

·

簡行明白了，為什麽程星臨說這是有人給他送機會來了。

送的就是——考試的機會。

他們補習到現在，最缺的就是考試。

簡行出卷也就是模擬，搜集再多的題型，也擬不出考試的緊張感。