第23章（第4/7頁）

要知道，如果心中沒有一點理想，沒有這份對教書育人事業的熱愛，沒有人能堅持拿這麽點錢，幹著如此辛苦的事。

要知道鄉裏的民辦教師和城裏的教師不一樣，他們一個人要教好幾門課，還要帶好幾個年級，在最艱苦的環境裏，幹著偉大而辛苦的活。

為人民服務，全老師這樣的人就是這樣一種精神啊。在他身上，華鋒語又找到了熟悉的影子，她願意為之奮鬥的影子。

李康文只遠遠地看了全老師一眼，回去的路上還有些悶悶不樂，但在華鋒語告訴他，全老師的病很快就會好，很快就能回來繼續教課後，心情又好了起來。

他完全不覺得姐姐是在哄他的，他對華鋒語的崇拜是無窮的。

在他的心中，姐姐就沒有辦不到的事情，姐姐說全老師的病很快就會好，那就一定會好。

既然來宿舍看望了老師，華鋒語就順便拐到了附近的學校去看看。

之前她送李康文來上學，還從來沒有進去過。

鄉小學的大門很是簡陋破舊，只圍著一圈土籬笆，裏面的教室也都是低矮的土屋。

大門沒有上鎖，當然學校裏幾乎什麽都沒有，也不怕人偷。

低矮的土房裏，擺著破舊的桌椅，黑板更是都花成一片，上面還有些裂痕，條件非常艱苦。

而那房子看著也不怎麽結實，華鋒語都擔心突然就會倒塌。

教室西面有一個小的操場，操場上只有一個小沙坑，而今天那個小沙坑旁竟然還蹲著一個小小的人影。

那是個看起來十歲左右的小男孩，頭發亂糟糟的，穿的衣服臟兮兮的，衣擺上還有一道撕開的口子，看著家裏條件就很差。

不過再怎麽條件差，衣服破口了，也該縫一下吧？

“他叫齊狗兒，是六年級的大哥哥。”看見華鋒語注意到了那個身影，李康文小聲地介紹著，“他成績很好的。”

齊狗兒。這個名字一聽就很敷衍。

“齊狗兒哥哥一直都喜歡蹲在沙坑旁寫寫畫畫，但是文文已經很久沒見過他了……他今天怎麽會來學校呢？”李康文疑惑地自言自語。

華鋒語有些好奇，輕手輕腳地走了過去。

齊狗兒太聚精會神了，完全沒有察覺到華鋒語的靠近，手裏拿著一根小樹枝，在沙子裏認真地寫著。

仔細一看，沙子上寫滿了數學演算，有些亂七八糟的，但華鋒語只是看了一眼就發現這是一道簡單的二元一次方程，只是齊狗兒應該不懂方程式，完全是在硬算。

硬算過程比較繁雜，但他算對了。

得到答案後，齊狗兒就拿樹枝把剛剛寫的演算過程全部擦去，又開始算起新的來……

他們兩個人一個在沙子中寫，一個站在旁邊看，直到李康文等的有些著急了，又好奇姐姐到底在看什麽，就湊了過來。

李康文沒有刻意放輕腳步聲，走近後就驚動了齊狗兒，他像是受驚一樣快速弄亂寫滿數字的沙面，警覺地擡頭看過來。

待看到是李康文和一個沒見過面的漂亮女孩兒時，他似乎松了口氣，但還是不自覺地朝旁邊挪了挪。

“你很喜歡數學嗎？”華鋒語溫和地問，沒曾想聽到她說話，齊狗兒跟上了發條一樣彈了起來，樹枝一扔飛快就跑出了學校。

留下姐弟倆面面相覷。

“齊家哥哥一向不大喜歡跟別人打交道，不關姐姐的事。”李康文小大人似的安慰自家長姐。

華鋒語：“……”完全沒有得到安慰。

這還是她第一次被人避如蛇蠍，把人小孩兒嚇得拔腿就跑呢。

“文文，你之前說齊狗兒很久沒來學校了嗎？”

“是呀，已經有大半個月老師沒有拿他當榜樣提起他的考試成績了呢。”

“哦。”華鋒語若有所思。

六年級學生，正要中考的年級，大半個月沒來上課了……她似乎明白了些什麽，基本上就是家裏不送學了唄。

但學習成績這麽好的男孩子，也有不送學的？

要知道齊狗兒剛剛算的題，雖然在華鋒語眼中很簡單，但其實那並不是小學的知識，在這個破破爛爛的鄉小學，更加不可能有老師教這些了。

那些什麽小學奧數，根本就不是鄉小學的學生會學的東西。

是因為家裏窮嗎？華鋒語回想了下那男孩的穿著打扮，看起來家裏條件確實很差，但……也許也不只是如此。

這個時代，他們這裏的鄉村衣服破了是不會直接扔掉的，而是縫縫補補繼續穿，有些衣服本來就是城裏人捐贈的，瑕疵破損也比較常見。

但是齊狗兒身上的衣服不光是破舊臟汙，那些撕開的口子根本就沒有縫補的痕跡，就好像根本沒人在意它是不是破了一樣。

這一點小細節就能看出齊狗兒在家裏很不受重視，但是為什麽？