第6章 學神勸學圖(第2/4頁)

祁洛沒意見,韓嘉裕又問:“你要進我們班的Q群嗎?裏面沒老師,大家隨便聊天的。”

原劇情中,學神加了這個群,而且後期原書中的惡毒女配學習委員也多次在這兒向原女主發難,學神站出來為她說過話。

祁洛腦海中一閃而過“不加群抵抗一下原劇情”的念頭,但他不想拒絕韓嘉裕的邀請,所以還是進了群。

全班62人,群裏61個。祁洛粗略翻了一下群員列表,果不其然,沒有許翊。原書中,許翊直到最後也沒有加過班群。

祁洛回到主聊天界面時,群裏消息已經刷了好幾條。

-韓嘉裕:[圖片][圖片]

-韓嘉裕:神的解題思路。

祁洛的第一迷弟,趙思源立刻接話。

-趙思源:學神出馬,題目迎刃而解。

-趙思源:看這個受力分析,思路如此清奇,原本沒法解決的摩擦力用勾股定理處理一下竟然可以和拉力直接抵消,困難題一下變成簡單題。@王欣茹學委,你思路和神差不多哎。

王欣茹沒回話。

-張澤:@祁洛猛男[贊]。

-張澤:名字寫錯了,學神。

祁洛立刻反應過來,趕緊給自己名字加了個草字頭。

看得出這道思考題難倒了一茬人,韓嘉裕發出解題思路以後,一堆人@祁洛,給他發各種磕頭跪拜的表情包。

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整個周末祁洛都期望著許翊能來問問他作業,至少問問爐石怎麽打,但許翊全程沒出現過。

倒是因為班群的存在,他和班裏同學關系拉近不少,

班群最能水的就是趙思源,他不好意思和祁洛私聊,所以總在群裏cue祁洛,連著當了三天龍王。

韓嘉裕話也挺多,總有人@他,看得出他在班裏人氣很高。

祁洛本人不怎麽閑聊,都是有人問問題他才出來答一下,每次一回答就一幫人給他燒香跪拜,搞得跟群裏的吉祥物似的。

周日睡前祁洛總結:

這一周雖然沒能如預期一般以《五三》成功打開許翊心門對其進行勸學,但兩人關系已拉近許多。

下周繼續努力,爭取在提升好感度同時,讓許翊養成交作業不翹課的習慣。

——

周一。

晨跑時許翊沒來,搞得祁洛很慌,生怕許翊第一節 課就翹了。

好在上課鈴響時,許翊踩著鈴聲進了教室,祁洛這才松了口氣,小聲跟許翊說早安,許翊點點頭,算是回應。

第一節 課是物理,祁洛不是那種乖乖聽課的學生,老師在上面講題講得熱火朝天,他在底下刷競賽。

刷著刷著,旁邊許翊戳了戳他胳膊肘。

這是許翊第一次主動找祁洛,祁洛飛快地轉過頭去,許翊遞了個手機過來,屏幕上運行著爐石。

手機上還擺著一張小紙條,龍飛鳳舞寫著三個大字:怎麽打?

祁洛瞬間無語,很想在紙條上寫個“聽課”,再給許翊推回去。

但他轉念一想,勸學不必急於一時,要想抓住男人的心,就要先抓住他的段位。

祁洛看了遍自己手裏的牌,又問了下許翊對方已經打過什麽關鍵牌,飛快把思路寫在草稿紙上給許翊看。

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講台下,兩個人如火如荼地玩手機,講台上,物理老師看得可太清楚了。

許翊一整年都一個人坐,現在有了同桌,導致講課講得正投入的物理老師一時忘了他是那個“連父母都說過不用管”的,從不聽課的學生。

物理老師一個粉筆頭丟過去:“別開小差!站起來!這道題選什麽!”

許翊這還是頭一次被粉筆頭砸,正好現在心情不錯,老師喊他站起來,他就站起來。

看到校霸站起來,全班同學都吃了一驚。

就連老師都一愣,他意識到自己扔到許翊的時候,就已經做好了許翊不會理他的心理準備。

現在許翊站起來,物理老師反倒茫然了。

誰都清楚,許翊不可能知道這題的答案,也從來不配合老師,他以前當堂懟化學呂老師的事,現在還是學生裏廣為流傳的笑話。

物理老師糾結再三,心知如果現在請許翊坐下,區別對待的太明顯,反而會讓許翊和班集體進一步隔絕。

做老師就要對所有學生一視同仁,物理老師心一橫,決定今天就算被許翊懟成下一年校園笑話的主角,問題也一樣要問。

“許翊。”物理老師清了清嗓子,硬著頭皮拿教鞭點了下投屏,“這道題選什麽?”

投屏上除了小球之外沒有一個自己認識的東西,許翊想說“我不知道”。

結果剛說了個“我”字,手腕被人拿筆杆拍了一下。

許翊吃了一驚,能碰到自己的人有且僅有祁洛,他低頭剛想問祁洛什麽毛病,突然看見桌上多了張草稿紙,草稿紙上寫著個字母“D”。

許翊又往邊上看了眼,祁洛轉著筆,一副“我是誰我在哪答案不是我寫的”的表情。