第203章 桃李滿天下

周天子五十八年。

魏無忌面見趙王，說道：“我聽聞，當初孔子周遊天下，給他獻上禮物成為他學生的有三千多人，其中成績卓著的學生有七十個人，這七十個人，擁有萬輛兵車的大國君主得到任何一個人都可以把他當成老師。如今馬服君在邯鄲之外設立學室，跟隨他學習的弟子們也有幾百人，可是他的弟子們因為沒有可以居住的地方而煩惱，這是會讓您被恥笑的事情啊。”

趙王急忙說道：“寡人這就派人去幫助馬服君修建學室。”

馬服鄉邑再一次變得很熱鬧，趙王在馬服之外要為趙括修建學室，他送來了大量的修建房屋所需要的材料，又令邯鄲令趙裏帶著邯鄲的百姓去修建。趙括看到趙裏，心裏總是會非常的難受，因為他會想起當初跟隨他戰死的邯鄲造。趙裏倒是沒有原先那樣的愁苦了，他最近又有了個孩子，是個男孩。

趙裏說：這孩子長得很像他勇敢的兄長。

趙括並不想讓趙裏將學室修建的過於豪華，只需要可以容納弟子們，讓他們能夠在這裏居住，可以遮風擋雨就好。趙括的弟子們很不解，有個喚作馥的弟子詢問道：“我聽聞，君主的威儀體現在他所居住的王宮的規格上，士子們的威儀體現在他們的衣著上，如今您設立學室，簡陋的學室又怎麽能讓他人產生對知識的敬重呢？”

“趙括回答道：你錯了，我有個事情要告訴你。君王會因為他的恩德，他對百姓的恩澤而受到尊敬，士子們則是因為他們優秀的品德，我當然不是厭惡享受，我所想的，是教導所有人，不因為他們的出身。若是學宮太過奢華，我害怕那些出身窮困的人會在學室門前停下來啊。”

“再是簡陋的房子，只是因為住在這裏的人的品德高尚，從而就感覺不到簡陋了……”

趙括的教學，並不像是前世裏的學校那樣。他會時常召集學生們，將自己的思想講述出來，耐心的復述，當然也會遇到有學生們質疑，趙括也從不生氣，只是為他們所解釋，在這個時候，他所講述的都是自己的思想，大一統，仁政，以律法限制君王，保護庶民之類的。

在隨後，就是與弟子們的問答時間，在這個時候，弟子們就會向趙括詢問，問出自己的困惑，而趙括會一一解答，他們所詢問的也各有不同。

“老師，我想要成為司寇，您覺得怎麽樣呢？”有弟子詢問道。

“這很好，你要熟悉律法，將每一條律法都牢記在心裏，要做到公正，不能因為自己的喜惡而踐踏律法，不能因為罪犯的出身高貴而寬恕他，也不能因為罪犯出身低下而憐憫他，犯下過錯的人，無論是出於什麽樣的目的，都是應該要接受懲罰的……”

“有聖賢說：復仇的事情是可以被寬恕的，難道不是這樣的嘛？”

“若是一個人的父母被無辜的害死，那作為司寇的你，沒有及時的去抓捕，這就是你的過錯，而任由他去私下裏復仇，殺死仇人，這也是你的過錯……要讓百姓們信任你，讓他們有了仇恨之後找到他，揭發仇人的罪行，而不是要讓他們自己復仇。如果一個人的父母犯下盜賊的罪行被殺死，難道要任由他們的孩子為父母復仇嗎？”

“請問讓百姓們信任自己的道理。”

“能為他們普及律法，能夠公正的進行審判，不想著去爭取自己的爵位，俸祿，而是想著要做好自己的本分工作，那百姓就會信任你了……”

這位想要做趙國司寇的董成子的潛在競爭者趙不初認真的記下了老師的話，他剛剛問完，楊端和又詢問道：“老師，請聞擊敗敵人的辦法……”

“藺公曾對我說：有三種士卒……”

趙括認真的回答了楊端和的問題，又對他說道：“在戰場能夠愛護自己的士卒，在戰後能夠不欺壓敵人的百姓，能夠仁愛的對待被俘虜的人……可以不獨吞賞賜，將士卒當作自己的手足來看待，那你就能成為一個優秀的將領，你要知道，自己為了什麽而戰鬥，是為了自己的爵位，還是為了保護國家，或者是為了這個天下……”

“老師，請問經商的道理。”

來自齊國的弟子或認真的詢問道，他這麽一問，眾人都有些驚訝的看向了他，就連韓非，臉上也是出現了些慍怒，趙括卻是笑著，說道：“商賈可以為需要的人提供物資，趙國的駿馬，被帶到齊國，就能賣出好價錢，齊國的魚鹽，也可以在趙國賣出去，我並不曾經商，也不知道該如何掙錢……可是我知道一個道理。”

“經商的本質是交換，而且是基於人們對價值的認識的等價交換……經商的人可以在交換的時候通過不同地方的差價來獲得利潤……有財富的商人可以救濟那些貧困的人，必要的時候可以降低一些自己的利潤來方便他人……有自私的商賈，不顧一切的掠奪財富，囤積物資，而貧苦者過多，市場崩潰的時候……這些堆積了太多貨物的目光短淺的商人，就會遭受到更大的損失。”