第十章

翌日，1月12日，下午12點50分，第二校舍三層北端。

計算機房裏，午休的喧鬧微微傳來，明日奈伸展著後背坐在椅子上。

西裝樣式的制服右肩上固定著細細的支架，裝著直徑7厘米左右的半球狀機器。

底部是鋁制的，球頂部分則由透明的有機玻璃制成，可以看見內部收容的鏡頭結構。從底部伸出兩根電纜，一根和放在明日奈上衣口袋裏的移動終端連接，另一根則連接著放在眼前桌子上的小型電腦。

電腦前，和人與和他一起上機械電子課的兩名學生湊著腦袋，從剛才開始就用各種咒語似的詞匯交換著意見。

「所以說啊，這個對Gyro太過敏感了。如果要優先視線追隨性的話，這裏的parameter應該再放寬松一點……」

「但是那樣的話，要有突然的動作的話就會產生延遲【Lag】了吧。」

「這些就只能期待最適化program的學習效果了啊，和人。」

「呐，桐人君，還沒好？午休要結束了哦。」

明日奈被強制以姿勢固定的呆了超過三十分鐘，終於忍不住問了，和人唔~嗯的嘟囔著擡起臉。

「總之初期設定是OK了。喂喂，優紀小姐，聽得到嗎？」

和人不是朝明日奈而是球頂裝置問。對此，從機器帶著的話筒中，立刻傳來了《絕劍》優紀招牌的精神回答。

『是~，聽得很清楚哦。』

「好。那，接下來要進行鏡頭的校準，請在視野清晰的時候出聲。」

『是，明白。』

戴在明日奈肩上的半球形機器，是通稱為《視聽覺雙向通信探測器》的東西，這是和人他們班從今年年初開始就一直反復試錯的課題。

簡單來說，是將AmuSphere和網絡連通，在現實世界的遠距離交換視覺、聽覺的機器。構造是：探測器內部的鏡頭和麥克收集到的資料，通過明日奈的手機連上網絡，再經由橫濱港北綜合醫院的Medicuboid傳到幻想空間裏的優紀。鏡頭能在半球裏自由旋轉，可以獲得和優紀視線動作同步的影像。優紀現在，應該感覺自己的身體變小成了十分之一，坐到了亞絲娜肩膀上。

以前對這個研究課題多有抱怨的明日奈，在優紀說出想去學校的時候，立刻想了起來。

嗚吟，伴隨著非常微弱的聲音，鏡頭的焦點開始移動，和優紀的「這裏」的聲音同時停止。

「好，這就結束了。姑且放進了水平穩定器，不過還是避免激烈的動作吧。也不要太大聲的說話哦。悄悄話的程度就足夠聽見了。」

「明白了，明~白了。」

亞絲娜對不停說著注意事項的和人大大地伸了個懶腰回答後，慢慢站起身來。和人剛拔下連接電腦的線，她就立刻對肩部上的探測器小聲說。

「抱歉啊優紀，本來想帶你在學校裏逛逛的，不過午休馬上就要結束了。」

立刻，從小型擴音器裏優紀的聲音回答道。

『沒關系，參觀上課也很高興！』

「OK，那首先，去跟下一節上課的老師打個招呼吧。」

和人他們三個一口氣完成探測器的設定，表情有些疲憊。明日奈向他們揮揮手，走出了機房。

在走廊裏走著，下樓梯，走過校舍聯絡橋的時候，優紀每發現了什麽都會發出啊的歡聲，不過一到掛著【職員室】牌子的門前，馬上安靜了。

「……怎麽了？」

『那個……我從以前就不擅長啊，職員室……』

「呵呵呵，沒關系。這個學校裏全是些不像老師的老師。」

帶著笑輕聲說著，明日奈有氣勢的打開了門。

「打擾了！」

『打，打擾了。』

大小兩聲招呼同時進入屋裏，快速穿過桌子的行列。

上第五節的現代國語課的老師，在都立中學當教導主任幹到了退休之後，自願來到這個緊急建造的教育設施再就職。他已經快七十歲了，卻能巧妙的運用學校各處引進的網絡設備，言談舉止充滿理性，明日奈對他很有好感。

明日奈雖然覺得這個人應該不會排斥這種事情，但多少還是帶著緊張感說明了情況。完全白須白發的老師單手握著大茶杯的把手，在聽完了之後點了一下頭說。

「嗯，沒問題。那個，你叫什麽來著？」

『啊，是……優紀——紺野木綿季。』

實際從探測器裏聽到即席的回答，老師也稍微有些吃驚，不過馬上露出笑容。

「紺野同學，可以的話以後也來上課吧。從今天開始講芥川的『鬥車【注11】』，這篇文章不讀到最後太浪費了。」