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“這樣行嗎？”

“誰知道行不行呢？這種情況下並沒有最佳處方。不過爸爸覺得，你采取這樣的態度就是最大的友善。”

“還有，如果野田跟你說了些什麽，無論是道歉、辯解，還是說明，如果你覺得一個人承受不了，就隨時向可靠的人敞開心扉。能做到嗎？”

涼子盯著父親的臉，點了點頭：“跟爸爸你說唄。”

“不要馬上這麽肯定。說不定不久之後，你就會有男朋友的。”

“就算有了男朋友，我也要跟爸爸說。”

“謝謝。”

涼子覺得臉頰發燙，不僅因為害羞，眼睛裏的眼淚也在不斷滲出來，她趕緊用手去擦。

“不過，爸爸，你真了不起，竟然能從野田口中了解到他的真實想法。要不，是聽他父親說的？”

誰知藤野剛竟笑了出來：“這個嘛，還是多虧了你。”

“哎？和我有關嗎？”

當時，健一直到早晨才醒來。當他知道跟自己父親在一起的陌生男人就是藤野涼子的父親後，馬上主動坦白了。

“他說，‘對不起，對不起，你逮捕我吧。’還沒等我詢問，他就一下子全倒了出來。估計這樣對他本人來說也比較輕松。”

“這是……”

“健一知道你的父親是警視廳的警察。”

是這樣啊。沒想到因為這個取得了意想不到的效果。

“我怎麽覺得怪怪的？”

“這有什麽？結果還是朝著好的方向轉變了嘛。”

“嗯，是啊。我回去了。”涼子站起身來。

“你一個人沒問題吧？”

“到現在再問這個嗎？對了，既然到了這裏，我就去Luckand咖啡廳買塊蛋糕。媽媽很喜歡吃。”說著，她向父親攤開右手。藤野剛輕輕地敲了敲女兒的腦門，從懷中掏出錢包。皮制的錢包皺巴巴的。

涼子心想：今年爸爸的生日禮物可以敲定了，不能忘記了。

・

就在藤野父女在日比谷公園的陽光下交談的同一時刻，城東第三中學的教師們正集中在教師辦公室，圍坐在津崎校長周圍，召開教職員工緊急會議。

起身環視各位教師的津崎校長臉上毫無表情，坐在校長身旁折椅上的森內惠美子臉上則帶著不安和焦躁的神色，眼裏還含著淚光。

看了一眼墻上的掛鐘後，津崎校長開口了：“很抱歉，今天緊急召集大家來這裏，是因為發生了對本校而言極為嚴重的問題，既要向各位匯報，也希望能一起商量對策。”

辦公室的一個角落有人舉了手，是楠山老師：“校長，您說的問題，是不是指最近在我校周邊四處打聽的那位記者？”

聽到楠山老師的問題，一半以上的教師開始竊竊私語，語氣無不充滿驚訝；剩下的一小半都皺起眉頭，垂下目光，或注視著垂頭喪氣的森內老師。

津崎校長眨了一下眼睛：“有記者來找你了？”

楠山老師從椅子上站了起來：“是的。是HBS電視台一位名叫茂木的記者。上星期天，他突然跑到我家，把我嚇了一跳。”

“他是為了什麽來采訪你的？”

“關於柏木卓也，就是二年級一班去年年底自殺的那位學生。”其他教師們面面相覷。

“我一開始就明確地告訴茂木記者，那當然是一起非常不幸的事件，但作為學校，我們已經盡了最大的努力。”

所謂冠冕堂皇的官方發言。

“可是，聽他說下去後，我發現有點不對勁。他盡打聽一些有關森內老師的事情。我還漸漸感覺到，有關柏木的事件，還有一些我不知道的情況。”

森內老師蜷縮在椅子上的身子開始發抖。看到她的這副模樣，楠山老師提高嗓門問道：“校長，那封‘舉報信’到底是怎麽回事？”

津崎校長的表情似變非變：“在回答這個問題前，我想問一下，還有其他老師接觸過茂木記者嗎？”

稀稀落落地有四個老師舉起了手。其中兩人是二年級的班主任，另兩人分別是一年級和三年級的年級主任。

“明白了。下面請大家先看一下資料。”

話音剛落，二年級的年級主任高木老師走到前方，開始分發資料。所謂的資料，就是寄給津崎校長的舉報信正文和信封正面的復印件。信封有兩份，分別復印自寄給津崎校長和藤野涼子的信件。

隨著復印件的逐份分發，驚訝的風波在教師中間擴散開來。楠山老師瞪大眼睛盯著復印件：“這、這是什麽玩意兒？”

“這是第三學期開學典禮那天早晨寄到校長室的快信，內容正如大家看到的那樣。”

風波逐漸演變成巨浪。

“什麽叫‘正如大家看到的那樣’？這不是檢舉兇殺案的舉報信嗎？”

津崎校長用手勢制止了臉色大變的楠山老師，並極力用平靜的語調說道：“楠山老師，請你坐下。下面我要說明事情的經過。”