第0339章 統治核心（第2/2頁）

總兵力依舊是萬人，並沒有發生多大的變化。

這份全新的編制被制定出來後，李軒並沒有拖延太久，很快就是頒布了下去，讓各部隊根據新式編制計劃完成改編、擴軍。

新擴軍計劃除了擴軍、編制內容外，進一步完善了大唐新軍的各項細節制度，很多細節都是制定的非常詳細，比如這行軍包袱該如何包紮，正規場合下走路必須擡頭挺胸，身著幹凈整潔的軍服。甚至稱呼都是進行了統一規定，而不再是之前那種胡亂稱呼。

由此正式確定了排、隊、營、團、旅、師、軍各級編制的稱呼，明確對上司軍官的稱呼不得稱呼為大人，而是稱呼為長官，正式場合以及官方書面文件一律采用全名加職務稱呼，如張三排長、李四隊長、營長、團長、旅長、師長，不能用亂七八糟的字、號，此外還規定了非將官不得私用將軍名號，早期授予的各類大將軍頭銜一律廢除。

這一份改變擴軍計劃，除了讓稅務的人天天叫苦說養不起上萬人外，大唐新軍內部的軍官乃至普通士兵們都是興高采烈的，為什麽？

因為一旦擴軍，他們都會齊齊升官啊！

排長會變成隊長，隊長會變成營長，營官裏有人會成為團長，甚至是普通士兵也會從二等兵變成一等兵、一等兵變成下士、下士變成中士。

擴軍所造成的晉升，是普遍性的，基本上全軍有半數人都獲得了晉升，而軍官，更是普遍官升一級，少數優秀者更是連升兩級，比如從排長一步到隊長，或者是隊長一步到營長，營長到團長，這都是典型的兩級跳，因為他們都掠過了。

但是擴軍也是造成了一個大麻煩，那就是大唐新軍的軍官不夠用了！

擴軍之前，大唐新軍的軍官不說多，但是勉強也是夠用的，畢竟之前的大唐新軍擴軍是比較慢的，規模也比較小，但是現在一下子擴軍到萬人規模，所需要的軍官可是數以百計，這一下子可是把樞密院銓敘司的人給急壞了，因為他們發生軍官不夠用了，找不到人來擔任眾多的軍官職位，尤其是排長、副排長這兩個最基層，同時需求量也是最大的少尉、中尉職務。

雖然說樞密院那邊每天都在招募讀書人從軍擔任軍官，禦學堂的規模也是越來越大，但是依舊是無法短時間內滿足大唐新軍的龐大軍官需求。

對此李軒是批示銓敘司那邊，讓他們從優秀士官中選拔人才任命為基層軍官，基層軍官嘛，又不是非得要斷文識字才可以的，再說了，就算是文盲但是也可以讓他們當了軍官後學習文化啊，剛好趁機搞一個掃盲班。

本來李軒都是打算在軍隊裏開設掃盲班了，試圖把軍隊裏的識字率提升上去，提升上去自然不是為了讓他們更能打仗，實際上是文盲還是讀書識字，對於普通士兵而言區別不大，都是聽命令行事的炮灰而已，但是李軒打算的是後期的一項計劃，那就是等到部隊的規模越來越大後，可以從內部大量培養基層軍官。

這年頭的識字率太低，想要招募現成的讀書人就讀武學堂，然後培養為軍官，難度相當大，因為投靠大唐的讀書人本來就少，而且大多都是奔著來當文官的，少有願意從軍的，招募讀書人從軍困難，還不如直接從士兵當中培養呢。

此外，這些斷文識字的士兵不僅僅可以成為潛在的軍官，而且以後等他們退役之後，到了地方上就能夠勝任眾多基層政府的職務了，軍官們可以當各級官員，比如縣長、鎮長或者處長，科長什麽的，哪怕是普通士兵，只要識字，那麽當個普通科員也可以啊。

而這才是李軒想要在軍中開設大規模的掃盲班的主要理由。

這些軍中退役的轉業公務員，將會成為大唐王朝最堅實的基層統治核心。

只要這些退役軍人還活著，那麽大唐王朝的統治根基都是堅實的，不用擔心出現無法控制基層的事。

所以掃盲班是必須開設的，而且還是在全軍範圍內開始，每一個士兵都需要參加！