第六卷 誰主浮沉 第二十二章 遊戲人生（第3/5頁）

一場學生組織的罷飯運動，在風影樓的運籌帷幄之下，硬是有了幾分奇正相輔攻心為上的韻味。在對峙了整整一個半星期，校長都親自出面調解無效的情況下，每天都在猛烈虧損的食堂老板終於豎起了白旗，沒有人知道他和風影樓一對一的談判細節，但是不管怎麽說，風影樓這位指揮官，總算是下達了戰役勝利，兄弟們各歸原位的命令。

在以後的時間裏，食堂提供的夥伴質量之高，可以說是有目共睹。

但在同時，風影樓也算是把教導主任得罪慘了。教導主任瞪大了眼睛，發誓要逮住風影樓的把柄，然後把他直接踢出學校。

但是盯了風影樓一年半時間，教導主任最終的結論是……這個家夥根本不是人！

教導主任簡直不敢想象，在這個世界上，還有不看電影，不玩遊戲，不打桌球，不抽煙，不喝酒，不打架，不吃爆米花，不上網聊天，不交女朋友，就連踢足球，應該是十一個人上場都不知道的男學生！事實上，風影樓在這麽漫長的時間裏，就連遲到早退，生病請假都沒有過一次。

在學校兩年後，風影樓面對了一個選擇。

還是教導主任。

升學率，對教育局來說，對絕大部分家長來說，就考核一個學校是否優秀，師資力量是否完備的最終標準。為了提高升學率，教導主任再次拍了拍他那顆已經真的沒有了毛的腦門，最終硬是引經據典，弄出來一個職教班。

現在是兩千零三年，在德國，美國，日本這些發達國家，職教班是一種非常流行的教育方式。簡單地說，就是讓那些已經放棄上大學的學生，直接接受職業化教育，掌握某種專業技能，以後進入社會，可以擁有一技之長立身安命。

在西方發達國家，這種職業化教育，是為了提高全民素質。

而在教導主任的計劃中，開設職教班，說白了，就是想方設法慫恿那些學習成績不好，考上大學的機率不高的學生，參加職業教育，主動放棄高考，從而提升高考升學率。教導主任甚至拍著胸脯保證，參加了職教班的學生，還可以領到一份結業證書。

事實上，真正有社會經驗的人都應該明白，這種高三放棄正常復習，用一年時間接受職業化教育，能學到的東西絕對有限，拿到的所謂結業證更是一錢不值。還不如中專畢業生來得實在。

教導主任更狠的地方在於，進入職教班，就要主動放棄高考，這在某種程度上來說，已經是合法合理的讓學習成績較差的學生，自動退學了。反正高三學生，早已經接受完了國家規定的九年義務教育，就算是教育局知道了，也不會說什麽，甚至會對學校這種提高升學率的方法，予以默認。

風影樓是第一批報名參加職教班的學生，在名單中看到了風影樓的名字，教導主任著實是暗中得意了幾把，為自己一石二鳥，報了仇，血了恨而得意不已。

所謂的職教班，教學生們的，就是一些計算機操作知識。兩個老師，是計算機本科畢業的大學生，她們曾經跑到人才濟濟的上海打拼，結果發現以自己的專業技能，在那裏根本生存不下去，才狼狽的退回自己的老家。她們還太年輕，根本沒有辦法沉澱下來，教學質量可想而知，弄到最後，幾乎所有人都知道，職教班就是一個標準的放牛班。

當風影樓進入職教班後，自覺大仇已報的教導主任，也放棄了對風影樓的監視。

在這高中最後一年的生活中，風影樓過得很充實。

學校的計算機連軟驅都沒有，同學們抱怨不能在計算機上玩遊戲，只能傻乎乎的練習五筆打字，他就自己編寫小遊戲，到了最後，滿教室的同學，都在通過室內局域網，在玩一款風影樓編寫出來的“炮打戰艦”六人對抗海戰遊戲。

在課余時間，風影樓四處打工賺錢。他四處發傳單被城管追過；他在快餐店當小弟，被熱情如火的女孩子暗中在手裏直接塞避孕套過；他在工地上打工，最終老板不發工資，也曾經象模象樣地跟在農民工的群體裏，喊著口號要求發放血汗錢過；他還客串過模特，只是甫一登場，他全身猶如黑豹般流暢而富有爆發力的肌肉，還有上面狼群留下的傷痕，就讓台下的女生，發出了一陣猶如花癡般的尖叫……

風影樓就像是一個來自另外一個世界的生命體，用旁觀者的角度，嘗試著，遊戲著，歷練著，接觸著身邊的蕓蕓眾生。

就這樣，他度過了自己在高中的最後一年。而他果然沒有在這所學校，去參加高考。

但是當高考成績公布的時候，教導主任的眼睛在瞬間就瞪成了鴿子蛋般的大小。因為本市高考亞軍，已經超過北大招入標準幾十分的那名考生，名字赫然就是……風影樓！