第十一章 逆反（第3/4頁）

即便是三年，又利用了上了不少士子當老師，也給國家增加了許多的負擔。

三年以後，願意接受教育的孩子，家境富裕的孩子們可以繼續求學，學習後續的知識。

四十年的時間過去了，基礎學校在大明已經發展到了男校超過五萬所，女校也近萬所。

這些學校，成為了禮部最大的部門，如今的禮部，比工部的規模還要大。

只是為了自己的權力，禮部也在極力推進學校的建設和發展。

正是因為這樣的環境，如今大明的識字率得到了極大的提升，從原本不到百分之十的識字率，到如今，已經超過了百分之四十。

再過幾十年，現在那些不識字的老人去世，朱瞻基相信，能將十歲以上百姓的識字率提升到百分之九十五以上。

這種教育的普及，還有一個好處，那就是儒家的地位被極大弱化。

以前人們進學，會將讀書跟儒家聯系在一起，因為他們從小學習的就是儒家的那一套。

可是現在，孩子們從一開始學習拼音，數學，自然地理，格物，這些跟儒家的關系都不大。

現在，沒有人把讀書識字跟儒家聯系在一起了。

百姓的思想解放，教育奠基是如今大明大步向前騰飛的基礎，也是各行各業迅速發展的基礎。

傍晚回到皇宮，朱瞻基就看到了自己想要看到了所有資料，而當這些資料全部匯集在一起，朱瞻基在憤怒之余，心裏也蒙上了一層陰影。

胡順是胡儼的孫子，這位儒家弟子雖然在能力上有所局限，但是在忠誠上絕對沒有任何質疑。

他在擔任河中監軍的兩年期間，每個月的工作匯報中，都提出了對鄭家一些行為的質疑。

但是，這些並沒有讓國防部的一些官員重視起來，因為鄭家的威勢太大，而一些懷疑有道聽途說之嫌。

現在的大明不允許風聞奏事，想要舉報必須要有證據，或者是以身犯險，直接狀告。

胡順並沒有這樣做的理由，只是將一些懷疑在工作報告中提了出來，而國防部這邊，就沒有重視起來。

而從這些工作報告中，朱瞻基能夠從頭到尾清楚地理出一條脈絡，那就是鄭宏雖然沒有違法行為，卻絕對有瀆職行為。

身為帝國西大門的守護者，這樣的一個總督，是很難繼續信任的。

朱瞻基又仔細看了河中總督府的其他勛貴勢力，因為要保持平衡，防止一家獨大，河中地區是最少有三家大型勢力的，其他兩家分別擔任副總督。

但是，原本被分封到那裏的豐城侯李賢，西寧侯宋傑死後，如今三家因為聯姻，竟然形成了密切的聯姻關系。

朱瞻基不知道這種聯姻的作用有多大，但是他很清楚，這是自己疏忽了，讓大明出現了一個軍閥勢力。

如今的河中總督府大明百姓超過了一百五十萬，十萬正軍，十萬輔軍。除了三萬正軍，三萬輔軍分部駐守外圍地區，在河中腹心地區，這三家勢力控制的兵力將近十五萬。

當然，朱瞻基不相信所有人都會有異心，甚至如果鄭宏想要反叛，恐怕他們自己家族的勢力都會反對。

這是因為大明的勛貴制度給他的信心，如今這幾家的子孫後代，嫡子都在應天府，未成年的孩子大部分也都還在應天府進學呢。

朱瞻基看完了這些情報，吩咐李子風說道：“將這三家的人都先給我盯住，等到通政司和咨情司的情報傳了過來，若有不諧，立刻將他們控制住。另外，動用通政司的內間，國防部的密探，盯緊鄭宏，將河中地區的軍隊情況匯報上來。”

這些都是以防萬一，在大明如日中天的氣勢下，沒有將士和百姓會真心願意背叛大明。

河中總督府，當一條條電文傳遞過來的時候，位於城中的電報局的電報機就幾乎沒有閑暇的時候。

而這些指示在被電報局的工作人員翻譯出來以後，很快也傳到了鄭宏的面前。

他們鄭家在河中已經駐守了四十二年，最開始的二十年，出身幼軍的豐城侯李賢，身為駙馬都尉的西寧侯宋琥都對皇上忠心耿耿。

但是，當老一輩去世之後，現在已經發展到了第三代，第四代，他們更多地是享受現在的榮華富貴，與現在的河中總督鄭宏沆瀣一氣。

他們不會有反叛之心，因為他們每個人都是在應天府接受的教育，了解大明有多麽強盛。

但是在鄭宏的有心籠絡下，三家聯姻不斷，關系越來越緊密。

電報局雖然是內務府控制，但是鄭宏想要安排幾個人進去，也是易如反掌。

看到這些匯總起來的情報，鄭宏立刻有些心慌了。因為這些指示來自不同的機構，而能讓這些機構同時發動的，只有那個高高在上的皇上。

皇上不知道這件事也就算了，如果要調查起來，他這些年的所作所為，絕對算不上忠誠。