第六章 學文（第2/2頁）

朱瞻基算是領略到了這個時代的人對於書法的重視了。在後世的人看來，寫字只是工具，只是途徑，但是這個時代的人，能把書法看的比文采還要重要。

他年齡還小，每天只需要寫一百個大字，但是這每個字都必須工工整整，一點錯誤不能出，哪怕字上面多了一個墨點，都需要重寫。

前世的周遊不是一個有耐心的人，但是每天寫這一百個毛筆字，真的非常考驗一個人的耐心。

不過他也沒有半點抱怨，而是把寫字當做了磨練心境的方法。

他卻不知道，解縉雖然每天只是簡單地贊賞兩句，但是他的字早已在內閣以及朱棣那裏引起了不小的轟動。

對於一個六歲的孩子來說，能夠用毛筆把字工工整整寫出來就很不錯了。這個時候，只是臨摹，根本沒有書法可言。

但是朱瞻基不僅僅是朱瞻基，他還是周遊。

周遊在現代社會中小學是個落後生，二流子。這樣的學生在上學期間為了出風頭，往往會寫一手好字。

周遊的硬筆書法就寫的很不錯，楷書仿了幾年龐中華，擁有了一點基礎之後又向行書方向發展，再到草書階段，就有了自己的風格。

他現在雖然只有六歲，剛開始練字，但是前世的風格卻影響到了現在。

所以他的毛筆書法雖然基礎差，但是整體的框架結構與風格都在，讓他的書法一開始就有了自己的風格。

並且他的書法風格不是那種華美優雅，自帶一種冷峻與淩厲，非常具有氣勢。

這對於一個六歲的孩子來說，簡直是不可思議的，解縉在他面前不會無底線地誇他，但是在內閣的一幫同仁，包括皇帝面前，只差把他誇成聖人了。

這也讓一幫同仁無不羨慕異常，能為世子師。並且還是一個未來極有可能當皇帝的老師，這可是解家三代興旺之勢啊！

朱棣也從朱瞻基的書法中看出了殺伐果斷之氣勢，對這個肖己的孫子越發中意。

嚴令世子書法絕不可出文淵閣，對於一個才六歲的孩子來說，這樣的書法風格實在有些太超前了。

朱瞻基對此一無所知，他現在的主要精力，還放在熟悉環境方面，外面的風風雨雨，跟他現在還無關。

但是，他沒有想到，自己的第一次參政，竟然來的如此之快。

永樂元年五月初一，禮部尚書李至剛等奏稱，燕平北平是皇帝“龍興之地”，應當效仿明太祖對河南鳳陽的做法，立為陪都。

此奏章一出，立刻引起朝堂上下議論紛紛。

所有人都看出來了，此舉乃是逢迎朱棣之心，也是朱棣對朝堂的一次試探。

朱棣遷都之心可謂是司馬昭之心，但是如今的金陵可謂是世界第一大城市，人口逾百萬。

江浙一帶又是著名魚米之鄉，經濟發達，將首都遷往現在只是一座小城的北平，朝堂阻力非常之大。

朱棣即使有難得的霸主之勢，也不能直接逆勢而為，想要遷都，也要講究方法。

第一步是將北平列為陪都，時機成熟，再宣布遷都。

內閣眾人也對此舉意見不一，為了此事爭執了數日，都沒有一個結果。

在文淵閣讀書的朱瞻基原本對此事一無所知，他讀書在文淵閣與藏書庫天一閣之間的側殿，與大堂尚有一段距離。

側殿有五間，有一單獨小院，並且直通內宮，可直接到他居住文華殿，本仁殿。

而文淵閣依托皇宮城墻而建，在皇宮的最南側，進入宮門可以直接入文淵閣，想要進入內宮卻還要經過門禁。

他年齡太小，與外臣接觸過多，並不是一件好事。為了避嫌，朱瞻基一般很少進入文淵閣。

不過這一日午時已過，解縉還未到來，加上他也難免對明朝初建的內閣有些好奇，索性帶著金闊和余先來找解縉。

從來文淵閣讀書，他的身邊除了付典衣和薛掌闈，又增添了兩個朱棣派到他身邊的長隨。

長隨在明朝太監等級中算是中層幹部，卻沒有多大的實權。但是現在跟了朱瞻基，也算是有了盼頭。

金闊祖籍揚州，木訥少語，但是忠厚穩重。

余先祖籍湖廣行省興國路，朱瞻基問過才知，所謂的興國路就是後世的鹹寧。

余先同樣話不多，該說的說，不該說的不說，做事一板一眼。

朱瞻基年齡還小，朱棣也是特意選了兩個這樣的太監安排在他身邊，也算是用心良苦。

付典衣她們不能跟著朱瞻基接觸外臣，但是金闊他們就沒有這個顧忌了。所以現在，反倒他們跟在朱瞻基身邊的時候更多。